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《孤獨之旅》內(nèi)容概括-初中九年級語文!《孤獨之旅》的作者是曹文軒。曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村,F(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師,中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授,北京大學中文系中國當代文學教研室主任。代表作有《草房子》《紅瓦》《天瓢》等。下面給大家介紹《孤獨之旅》內(nèi)容概括-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《孤獨之旅》內(nèi)容概括-初中八年級語文
中心思想:
作者通過寫少年杜小康,因家道中落而失學,隨父背井離鄉(xiāng),到偏遠蘆蕩放鴨的故事,高度贊揚了杜小康在生活上能吃苦,在精神上能耐住寂寞的頑強毅力,告訴青少年朋友:人生需要在艱苦的條件中錘煉,需要在孤寂中磨煉,這樣才能長大成人。
段落大意:
一(從開頭至“只好跟著父親去放鴨”)寫杜小康放鴨的原因。
二(從“小木船趕著鴨子”至“直到明年春天”)寫杜小康及其父親在蘆葦蕩放鴨的過程。
三(從“日子一天天過去了”至結尾)寫杜小康在放鴨時所遭受的磨難,尤其是尋找失散的鴨子給自己帶來的磨難和自己的成長體驗──長大了,堅強了。揭示了文章的主題。
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