預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
《我的叔叔于勒》寫作特色-初中九年級語文!《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。莫泊桑(Maupassant,G.D,1850~1893)法國作家。莫泊桑的文學成就以短篇小說較為突出,有世界短篇小說巨匠的美稱。主要作品:《羊脂球》、《一家人》、《我的叔叔于勒》、《米隆老爹》、《兩個朋友》、《項鏈》等。下面給大家介紹《我的叔叔于勒》寫作特色-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《我的叔叔于勒》寫作特色-初中八年級語文
一、寫作特色
小說塑造人物形象的方法是刻畫人物的言行神態(tài),通過這些描寫的句子,去理解人物復雜的內(nèi)心活動,菲利普夫婦是小說主要描寫的兩個人物,作者把他們在于勒出場前后對比著寫。菲利普有句熱切盼望于勒的永不變更的話:“唉!如果于勒在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”而后來于勒成了個窮水手真出現(xiàn)在他面前,他卻“神色狼狽”、“臉色蒼白”,連話也說不連貫了。這就揭示了他自私、貪婪、愛財如命的性格特征。再看對克拉麗絲的語言描寫。當于勒來信說發(fā)了財,她贊不絕口,說于勒“可真算得一個有辦法的人”。可認出于勒后,咒罵他是“賊”,說他“不會有出息”,還馬上提醒菲利普“較要留心的別叫咱們女婿起疑心”。克拉麗絲虛偽、冷酷、刻薄的性格,也是赤裸裸的金錢關系的產(chǎn)物。
二、寫作特點
1、即小見大:
從家庭瑣事中“開掘出不尋常的社會意義”(陳伯通語),證實了《共產(chǎn)黨宣言》中有關資產(chǎn)階級把家庭關系變成“純粹的金錢關系”的論斷。
2、繪形傳神:
作者把人物心理“作為作品的支架”而“隱藏著”,“就如同看不見的骨骼是人身體的支架一樣”(莫伯桑語)。通過描繪菲力普夫婦的言行、語詞和神情,“燭幽索隱,深入細致地揭示出人物隱蔽的內(nèi)心世界”。
3、情節(jié)曲折,結構精巧:
前四段倒敘,挑起懸念。循著“盼──遇──躲”的線索,前面充分蓄勢,后面突然逆轉,造成強烈的藝術效果。一說,作品貫穿著兩條線索:明線是菲力普等對于勒的逐、盼、遇、躲、暗線是于勒的淪落、暴發(fā)、再淪落;雙線并行,交叉于“海輪”之上。
4、多用對比:
包括菲力普對于勒態(tài)度的前后對比,“我”與菲力普夫婦對于勒態(tài)度的對比等;菲力普夫婦二人的性格亦有共性中的個性之異,相互對照和映襯。對比的鮮明性與情節(jié)的曲折性交融在一起,對表現(xiàn)主題起了重要作用。
請點擊下載附件 | |||
|
點擊下載試題:《我的叔叔于勒》寫作特色.rar |
《我的叔叔于勒》寫作特色-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!