預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
《江城子》問題探究-初中九年級語文!《江城子》的作者是蘇軾。蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家、美食家。字子瞻,號東坡居士。漢族,四川人,著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。下面給大家介紹《江城子》問題探究-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!
《江城子》問題探究-初中九年級語文
1、詞的慣例是上片寫景或敘事,下片抒情言志。這三首詞上片分別寫了什么景或事?各有什么特點?
《漁家傲》:塞下景色:寒冷、荒涼、戒備森嚴。
《江城子》:打獵:雄壯、開闊。
《破陣子》:回憶軍旅生活:豪放、激烈,具有英雄氣概。
2、下片分別抒發(fā)了什么感情?有何異同?
《漁家傲》:思鄉(xiāng),愛國,渴望建功立業(yè)。
《江城子》:渴望被重用,為國效力,愛國。
《破陣子》:渴望建功立業(yè),壯志未酬的抑郁、憤慨。
內容上:相同:愛國,渴望建功立業(yè),為國效力。
不同:《漁家傲》與思鄉(xiāng)緊緊聯(lián)系;《江城子》中希望得到朝廷重用;《破陣子》更多的是表達自己壯志未酬的抑郁、憤慨。
感情上:相同:感情上來講,都與愛國緊密聯(lián)系;風格上豪放、開闊、雄壯。
不同:感情的側重點略有不同。
請點擊下載附件 | |||
|
點擊下載試題:《江城子》問題探究.rar |
《江城子》問題探究-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!