《朝天子 詠喇叭》練習(xí)題及答案-初中九年級(jí)語文

　　《朝天子 詠喇叭》練題目及答案-初中九年級(jí)語文!《朝天子 詠喇叭》的作者是王磐。王磐（約1470年～1530年）稱為南曲之冠。明代散曲作家、畫家，亦通醫(yī)學(xué)。字鴻漸，江蘇高郵人。著有《王西樓樂府》、《王西樓先生樂府》、《野菜譜》、《西樓律詩(shī)》。下面給大家介紹《朝天子 詠喇叭》練題目及答案-初中九年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！

九年級(jí)語文上冊(cè)課外古詩(shī)詞《朝天子 詠喇叭》訓(xùn)練大匯總

　　《朝天子 詠喇叭》練題目及答案-初中九年級(jí)語文

　　閱讀下面的曲子，然后回答問題。

　　朝天子·詠喇叭

　　王磐

　　喇叭，鎖吶，曲兒小，腔兒大。

　　官船來往亂如麻，全仗你抬身價(jià)。

　　軍聽了軍愁，民聽了民怕。

　　哪里去辨什么真共假?

　　眼見的吹翻了這家，吹傷了那家

　　只吹得水凈鵝飛罷!

　　(1)這支曲子在語言上有何特色?

　　______________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________。

　　(2)曲子通過白描式的手法，揭示了怎樣的主題?

　　______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 。

　　答案：

　　(1)語言上具有通俗易懂，諷刺性強(qiáng)的特點(diǎn)。

　　(2)明正德年間，宦官當(dāng)權(quán)。他們每日出巡，竟無空閑之日，每到一處，動(dòng)輒吹吹打打，威風(fēng)八面，搞得民不安生。這首《詠喇叭》以號(hào)角為題，正是諷刺宦官們裝腔作勢(shì)的丑態(tài)，從而揭露他們作威作福，殘害人民的罪惡。言語中流露作者沉痛激憤的思想感情。

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