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《祖國啊,我親愛的祖國》讀后感-初中九年級語文

2016-12-25 11:54:26  來源:愛智康

  《祖國啊,我親愛的祖國》讀后感-初中九年級語文!《祖國啊,我親愛的祖國》的作者是舒婷。舒婷,原名龔佩瑜,1952年出生于福建石碼鎮(zhèn)。主要著作有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、《始祖鳥》,散文集《心煙》等。下面給大家介紹《祖國啊,我親愛的祖國》讀后感-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文下冊先進單元《祖國啊,我親愛的祖國》訓練大匯總


  《祖國啊,我親愛的祖國》讀后感-初中九年級語文


  (1)我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌


  本句用先進人稱來寫,以“我”向“你”(祖國)的傾訴,表達了 “我”和祖國一同走過艱難困苦、一同經歷風雨滄桑。同時用“老水車”這個形象,經歷了漫長的歲月,雖然“疲憊”,卻仍保持著頑強的生存力來象征著祖國飽經風雨而依然具有頑強活力的特點。


  (2)我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵


  運用比喻,將“希望”比作“飛天袖間千百年來未落到地面的花朵”,其中“飛天”是宗教傳說中的能在天空飛舞的神,寄托著淳樸百姓對美好生活的祈愿。人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”,千百年來盼望著對美好生活的祈愿能“落到地面”,變成現(xiàn)實。表現(xiàn)中國人民屢受挫折卻從不泯滅希望。


  (3)我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和;


  從個體上說,我是中國十億人口中的一個,是祖國的“十億分之一”。但從“我”的使命來說,“我”要承擔起振興中華的重任,“我”要與祖國融為一體,因而是“九百六十萬平方的總和”。 表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。


  (4)那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由;——祖國啊,我親愛的祖國!


  作者直抒胸臆,表示要為祖國的繁榮富強而承擔起重任,表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。


  詩中所有的象征和比喻,既質樸,又漂亮,每一個詞都與被描繪的景物、形象緊密契合。詩人既用含有自己民族要素的眼睛觀察,又以人民能理解的民族語言手段和表達方法,寫出人民內心生活和外部生活的精神實質和典型色調,她感到和說出的也正是同胞所感到和所要說的。


  朗誦完此文,使我熱血沸騰,更加熱愛的我祖國!


  

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