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《走馬川行奉送封大夫出師西征》教學(xué)設(shè)計(jì)-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《走馬川行奉送封大夫出師西征》的作者是岑參。岑參(715~770),唐代詩(shī)人。南陽(yáng)(今屬河南)人。與高適齊名,并稱(chēng)“高岑”,同為盛唐邊塞詩(shī)派的代表。有《岑嘉州詩(shī)集》。下面給大家介紹《走馬川行奉送封大夫出師西征》教學(xué)設(shè)計(jì)-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞《走馬川行奉送封大夫出師西征》訓(xùn)練大匯總
《走馬川行奉送封大夫出師西征》教學(xué)設(shè)計(jì)-初中九年級(jí)語(yǔ)文
教學(xué)目標(biāo):讓孩子了解岑參及其《走馬川行奉送封大夫出師西征》的原文及譯文。背誦這首詩(shī)。
教學(xué)過(guò)程:
一、經(jīng)典回放。
1、讀原文,孩子初步感知。
2、孩子了解邊塞詩(shī)人岑參。
您難道不曾看見(jiàn),
遼闊的走馬川,緊連雪海邊緣,
浩瀚的沙漠,黃沙滾滾接藍(lán)天。
輪臺(tái)九月的秋風(fēng),隨著夜晚在吼叫,
走馬川的碎石,一塊塊如斗一般大。
隨著狂風(fēng)席卷,滿地亂石飛走。
匈奴草場(chǎng)變黃,正是秋高馬肥,
金山西面胡騎亂邊,煙塵亂飛,
漢家的大將軍,奉命率兵西征。
將軍身著鎧甲,日日夜夜不脫,
半夜行軍,戰(zhàn)士戈矛互相撞撥,
凜冽寒風(fēng)吹來(lái),人面有如刀割。
馬背上雪花,被汗氣熏化蒸發(fā),
五花馬的斑紋,旋即就結(jié)成冰,
軍帳中,起草檄文硯水也凍凝。
匈奴騎兵,個(gè)個(gè)聞風(fēng)心驚膽戰(zhàn),
早就料到,他們不敢短兵相接,
只在車(chē)師西門(mén),等待獻(xiàn)俘報(bào)捷。
孩子與原文對(duì)照,進(jìn)行自學(xué)。
三、溫馨點(diǎn)擊。
讀讀,增長(zhǎng)知識(shí)并從中受到教育。(要求孩子一邊讀一邊想,不懂的地方提出來(lái),老師同學(xué)交流。)
四、活動(dòng)廣角。
1、背誦古詩(shī)。
2、找另外描寫(xiě)邊塞軍事生活的詩(shī)歌來(lái)讀一讀。
王昌齡《從軍行》
青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
李頎《古從軍行》
白日登山望烽火, 黃昏飲馬傍交河。
行人刁斗風(fēng)沙暗, 公主琵琶幽怨多。
野云萬(wàn)里無(wú)城郭, 雨雪紛紛連大漠。
胡雁哀鳴夜夜飛, 胡兒眼淚雙雙落。
聞道玉門(mén)猶被遮, 應(yīng)將性命逐輕車(chē)。
年年戰(zhàn)骨埋荒外, 空見(jiàn)蒲桃入漢家。
高適的《營(yíng)州行》
營(yíng)州少年厭原野,狐裘蒙茸獵城下。
虜酒千鐘不醉人,胡二世孫能騎馬。
3、辦一次手抄報(bào)。精心設(shè)計(jì)內(nèi)容、版面,可以交流,互相學(xué)習(xí)。
《走馬川行奉送封大夫出師西征》原文和譯文
原文:
君不見(jiàn)走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師,將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短全優(yōu)不敢接,軍師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。
譯文:
看那荒涼無(wú)邊的走馬川,就在雪海的附近,一片黃沙茫茫無(wú)際,直貫云天。剛到九月,輪臺(tái)的狂風(fēng)日夜怒吼不已,其大如斗的碎石,被暴風(fēng)滿地亂滾。這正是匈奴牧場(chǎng)草黃馬肥之時(shí)。匈奴縱馬犯邊,金山西面煙騰塵飛。朝遷大將揮師西下,征戰(zhàn)中將軍鎧甲日夜不脫,半夜行軍戈矛相碰。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上字如馬割一般,雪花落在馬身被汗氣蒸化,轉(zhuǎn)瞬間馬毛上又凝結(jié)成冰。軍帳中起草檄文的硯墨也已凍凝,敵人的騎兵聽(tīng)到大軍了征的消息一定心驚膽顫我一定在軍師城西門(mén)等待報(bào)捷的消息。
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《走馬川行奉送封大夫出師西征》教學(xué)設(shè)計(jì)-初中九年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話:4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!