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《永生的眼睛》閱讀理解訓練

2017-02-08 14:49:49  來源:愛智康

  《永生的眼睛》閱讀理解訓練!《永生的眼睛》的作者是琳達·里弗斯。琳達·里弗斯(Linda Rivers)從1980年開始她的寫作生涯,為一些報刊撰寫專欄,二十年間,很多文章被《今日美國》、《讀者文摘》等知名報刊雜志刊登選用,1990年出版了其先進本書《透過她的雙眼(Through Her Eyes)》。下面給大家介紹《永生的眼睛》閱讀理解訓練!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《永生的眼睛》訓練大匯總


  《永生的眼睛》閱讀理解訓練


  結合課文回答問題。


  “琳達,”父親平靜地摟著我,“你所能給予他人的較珍貴的東西莫過于你自身的一部分,很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復,我們的死就是有意義的。”他說,他們早已決定死后捐贈器官了,父親的話語給我上了人生中較重要的一課。


  回答問題:


  1.結合上下文,用自己的話說說下面詞語的意思。


  莫過于______________________________________________________


  2.父親認為自己的死怎樣才是有意義的?


  ______________________________________________________


  3.為什么琳達說父親的話是自己人生中較重要的一課?讀了這段話你有什么想法?


  ______________________________________________________


  參考答案


  1.略


  2.我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復,我們的死就是有意義的。


  3.略

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  《永生的眼睛》閱讀理解訓練!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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