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北京初中優(yōu)秀作文1
在一起
我們在一起已經(jīng)整整八年了，八年啊!如果我可以活到80歲，那么就有十分之一的時間我們一直都在一起。
我們整天膩在一起，一起做功課，一起膽膽怯怯的去老師辦公室。甚至連上個廁所都不忘記叫上對方。這種在一起不是刻意的去做或怎樣，而是一種習慣，這種多年來已無法改變的習慣。你會習慣性的想起我，我也會習慣性的想起你。這種習慣，很可怕。有時你會叫上我一起玩，我不知道是你把我當成一個玩伴，朋友，還是習慣會讓你習慣性的想起我。
上了中學，我們的視眼寬了，接觸面也廣了，所謂的“朋友”也正一個一個的離我們而去。我們害怕，都害怕著對方會和她們一樣，為了自己，為了成績從自己的身邊悄悄離開。準備的時光就似五月的太陽，金燦燦的一片，暖和卻不熱。我們手拉著手來到那個我們心中較神圣的地方——小花園。我們在那里對天發(fā)誓“我們長大以后要一直在一起，一起學習，一起工作，一定一定不會分開。”小小的花園，幼稚的我們。只因害怕失去，害怕分開，在哪里許下了這輩子都不可能完成的諾言。
初二以后，你常對我說：“張，你變了。”不可否認，我確實變了，可是在我變的同時，你也變了。不知道是你隨著我的變而變，還是我隨著你的變而變。或許是時間的光臨，我們都有了自己的想法，自己的秘密。我們之間分外的默契就如同一只長滿刺的刺猬，哪怕是再親近的人也無法靠近，往往刺傷了別人，孤獨了自己，兩敗俱傷。你不再和我一起成雙入對的進出老師辦公室，我也不再主動找你扯家常，你不再對我掏心掏肺，我也不再和你侃侃而談。又一個暖和得只想讓人睡覺的午后，我們漫步在操場上，你對我說：“張，真想回到小學，那時候多美好，都不懂得珍惜。”“是，那時候真的很美好，但珍惜了，就不會覺得美好了，我們永遠都回不去了。”我們四眼對望，繼續(xù)在操場上漫步。我們在一起卻又不在一起。就像是木鐘上的分針和時針，越走越遠了。
時間，真的會改變一切。
若干年之后……
兩位白發(fā)蒼蒼的古稀老人，在各自家的陽臺上曬著太陽，暖暖的陽光把她們照得格外耀眼，一晃幾十年就這么匆匆流過了，兩位老人都在回想著那段人生中較美好的記憶，哪怕當初時針和分針離得再遠，也總會有重疊在一起的時候，難道不是嗎?
我們曾經(jīng)是朋友，純粹的朋友，我們在一起也在一起。
我們曾經(jīng)是朋友，心中的對手，我們在一起卻不在一起。
我們是朋友，記憶中印象較深的人，我們不在一起但還在一起。
北京初中優(yōu)秀作文2
陪伴
禾苗的成長有陽光相伴：雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你，從我開始記事起，就有你陪伴，還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時，你牽著我的手，走過綠意濃濃的草坪，走過五彩繽紛的花園，走過麥浪滾滾的田野，走過雪花飛舞的山間，不論春夏秋冬，總有你牽著我的手，陪伴我走過懵懂無憂的童年。
先進天上學，我就背上了一個名叫“未來”的包袱，貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了，新的環(huán)境，新的面孔讓我既膽怯又無奈，是你拉起了我的手，鼓勵我走進學校，鼓勵我坦然面對這些挫折，這些失意。
書山題海中，是你的一杯熱牛奶給我能量，讓我助力的完成功課;風雨交加中，是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時，是你一雙溫暖的手為我重新蓋上，你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲，我的一生有你陪伴，在你的愛陪伴，你是荷葉，我是紅蓮，當我心中雨點來的時候，你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實，我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分，自己茁壯了，你卻憔悴了;你是港灣我是小船，當我在風浪中迷失方向時，你是我避風時的港灣，無論何時無論何地，泥你總是默默地陪伴我，幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹，總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光，總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田，你就像冬日里的一場白雪，總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、，沒有距離、更沒有虛偽，僅僅是你在我的身邊，默默地陪伴著我。
失意了，有你鼓勵我;傷心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在無邊的黑暗里，有你陪伴我。在絕望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘記你，我的母親。
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