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《釣魚的啟示》中心思想及結(jié)構(gòu)大意!《釣魚的啟示》中“我”好不容易才釣到一條又大又漂亮的鱸魚,爸爸卻讓“我”放回湖里。相信“我”的經(jīng)歷會給你一些啟示。下面給大家介紹《釣魚的啟示》中心思想及結(jié)構(gòu)大意!希望對大家有所幫助!
《釣魚的啟示》中心思想及結(jié)構(gòu)大意
1、中心思想
本文表現(xiàn)了“從小受到嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量”的道理。
2、結(jié)構(gòu)分析
【結(jié)構(gòu)分析】
全文共有11自然段,可分為三段:
先進段(第1~3自然段):“我”和父親在鱸魚開放日前的一個傍晚去釣魚,“我”釣到一條又大又漂亮的魚。
第二段(第4~9自然段):父親看到捕撈鱸魚的時間還不到,讓“我”把魚放回湖里,“我”企求父親,可是父親態(tài)度很堅決,“我”只好放回鱸魚。
第三段(第10~11段):34年后,功成名就的我,從自身成長的經(jīng)歷中深深體會到“從小從小受到嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量”的道理。
【結(jié)構(gòu)圖示】
釣到大魚→興奮→得意
放魚回湖→沮喪→急切爭辯哭企求
受到啟示→感激→依依不舍
道德:是與非
獲得道德實踐的勇氣
3、寫作特點
課文在敘事過程中插入了不少細節(jié)描寫以及人物心理活動的描寫,這是本文在表達上的一個特點。
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