北京怎樣提高初中英語閱讀能力

2017-04-13 15:47:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京怎樣提高初中英語閱讀能力！英語寫作水平的提高是一個漸進(jìn)的過程，只要同學(xué)們在平時多加訓(xùn)練，多讀文章，做一個有心人，就能在中考作文中取得理想的成績。2017中考電話：4000-121-121.下面為大家分享北京怎樣提高初中英語閱讀能力！

　　北京怎樣提高初中英語閱讀能力

　　一、養(yǎng)成良好的閱讀心理。

　　閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。

　　二、提高閱讀的速度。

　　考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是診斷速度。中考閱讀理解文章每篇均達(dá)到400詞左右，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己助力閱讀的習(xí)慣。閱讀時眼球總是不斷地移動——停頓——移動著。理解是在“眼停”的瞬間進(jìn)行的。我們要使眼停的時間相對增加，就要擴(kuò)大視讀的廣度，把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。

　　三、閱讀時要注意培養(yǎng)語感。

　　所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配，即慣用法。必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。

　　四、讀完一篇文章后，要回味一番對文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。

　　如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的先進(jìn)段和較后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因?yàn)橛袝r的試題是考細(xì)節(jié)�？梢赃呑x邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記，把有關(guān)的人物，事件，時間，地點(diǎn)，原因(即五W，who，what，when，where，why)劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。

　　五、擴(kuò)大英語閱讀量。

　　課標(biāo)五級閱讀要求規(guī)定：除教材外，課外閱讀量應(yīng)達(dá)到15萬字以上。所以要精讀泛讀結(jié)合，通過廣泛的閱讀不僅有利于孩子擴(kuò)大詞匯量，豐富語言知識、開闊視野，開拓思路，還有利于了解英美等國的文化背景、生活風(fēng)俗、思維習(xí)慣及英語特有的語言表達(dá)方式，從而提高閱讀理解能力。泛讀時，要求孩子對閱讀材料中的各種語言現(xiàn)象不作全面精細(xì)認(rèn)真的分析，而是根據(jù)已掌握的語言知識盡快地獲取所需要的信息。

　　注意事項(xiàng)

　　做閱讀理解時要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對文章的評價分析，一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會出錯。

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