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《牧童》課文理解

2017-05-02 20:04:41  來源:網(wǎng)絡整理

  《牧童》課文理解!《牧童》的第二句“笛弄晚風三四聲。”描述了聽覺上的感受,側耳傾聽,晚風中牧笛聲聲。一“弄”字,更顯出了一種情趣,把風中笛聲的時斷時續(xù)、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達出來了。下面給大家介紹《牧童》課文理解!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《牧童》訓練大匯總


  《牧童》課文理解


  1、“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。”你感受到了什么?


  提示:六七里方圓的原野鋪滿了青青的野草,三四聲悠揚的笛聲和著微微的晚風傳來?梢愿惺艿胶⒆邮悄敲吹挠崎e自得、怡然而樂,感受到的是一種野趣。


  2、“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”你看到了什么?說說感受和意思。


  提示:牧童牧;貋硪训近S昏,晚飯吃得飽飽的,無憂無慮,還沒脫下蓑衣就躺在院子里,悠然自得地看那漸漸升起的明月。可以感受到的是孩子的心情是那么的舒暢,他的生活是無憂無慮,非常愜意。


  3、詩句中描寫了牧童歸來后的場景,你看到了一個怎樣的牧童?從哪里看出來的?


  提示:一個“弄”,一個“臥”。(可愛、調(diào)皮、疲倦)


  

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  《牧童》課文理解為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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