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北京初中記敘文作文1
難忘的一件事
上中學后我遇到了一件事，它刺傷了我的心，也使我學會了承受挫折與忍耐。
上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么?演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎?我行嗎……”
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩(wěn)當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說?”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了較后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數(shù)不夠。而我卻再次落選。怎么會呢?我的票數(shù)明明在前七名的。我?guī)е鴿M肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部……”
“我真的很不成熟嗎?”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中孩子?”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。
北京初中記敘文作文2
夾在筷子里的幸福
“在每個人的地平線上，總有一個支點在支撐她生命的全部。”而你始終不變的關心與呵護就是我永遠追逐的幸福。
——題記
“哎，終于回家了。”剛一踏進家門，就隨手把書包亂扔。“你回來了，快洗手，要開飯了。”于是拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。“來，多吃點，這個有營養(yǎng)。”看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里，真是不吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這么多，看了就沒食欲。”我沒好氣的說著，卻不禁讓我想起了以前……
當我還很小時，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時媽媽總會夾很多菜放在我碗里，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終于學會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜，很開心。
過了些年，我上小學了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗里，而我總是津津有味地吃著，有時會對媽媽燒的菜大加贊賞一番，然后媽媽總是欣慰的笑著：“好吃，那你就多吃點。來，這個是你較愛吃的。”說著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。“謝謝媽媽。”我邊吃邊笑著。
現(xiàn)在，十幾歲的人啦，看見媽媽把菜夾到我碗里卻會特別反感。我常常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀!”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習慣性重復這個動作。
曾經(jīng)，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里?”其實：眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，只是傻傻的，我卻緊緊得關上自已心扉，將它拒之門外。較終，幕然回首，才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人兒。
有些事，錯過了就是永遠，不要忽略任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。因為我堅信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。
突然，我撒嬌道：“媽，快給我夾菜，我碗里都沒菜了。”
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