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《打電話》教學(xué)反思!《打電話》本文的教學(xué)重點是通過分角色朗讀課文,理解主要內(nèi)容,體會相聲語言的精妙與幽默。下面給大家介紹《打電話》教學(xué)反思!希望對大家有所幫助!
《打電話》教學(xué)反思
這篇課文比較簡單,且貼近孩子的生活。在教學(xué)中采用模擬情境打電話的形式導(dǎo)入新課,孩子感到很有意思,學(xué)習(xí)的興趣一下被調(diào)動了起來。在愉快的氛圍中讓孩子概括相聲的內(nèi)容,并尋找相聲的特點,以及從中受到的啟發(fā),孩子都能夠很順利的完成。尤其是在分角色朗讀的課文的時候,他們顯出了異常的興奮,我想這也是讀懂相聲“笑點”的一個表現(xiàn)。
由此,我覺得備課時備孩子是關(guān)鍵,教材、教學(xué)都是為孩子服務(wù)的。
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