2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文集錦)2017年全國卷Ⅱ高考作文題目出來了,這次與以往的不同,是給了大家六句話,需要大家自行提煉關(guān)鍵詞,愛智康高考語文組為大家整理了一些關(guān)于自強(qiáng)的立意角度還有范文,希望對大家有所幫助。
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的尊嚴(yán)。大凡成大器者,都是從自立自強(qiáng),維護(hù)尊嚴(yán)開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中,敘述了自己從小艱辛的求學(xué)之路、衣食吃住、學(xué)習(xí)資料等嚴(yán)重不足,但他以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,克服一切困難的決心,較終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一位學(xué)問和官位的大家。而季羨林在成為大師前,踏上了求學(xué)之路,家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個(gè)飯碗,而是靠自己勤工儉學(xué),努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為,逐漸練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格。不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且為日后的個(gè)性發(fā)展和學(xué)業(yè)的成功,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。季羨林先生在困境中自強(qiáng)自立,終成一代國學(xué)大師,走上了登峰造極之路,與他用行動(dòng)維護(hù)尊嚴(yán)不無關(guān)系。
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的價(jià)值。誠然,不同的人的天賦不盡相同,但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗,依靠他人的憐憫,終日啃食社會(huì)的勞動(dòng)成果,這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別?這樣的人不會(huì)有成就感,而會(huì)在老去時(shí)因虛度年華而悔恨,或許還會(huì)因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉,在高度殘疾的情況下,本著庸庸碌碌的活,毋寧死的自尊心,不用別人可憐,要自己獨(dú)自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的琴,磨練,再磨練,他終于用雙腳演奏出精美的音樂,自立自強(qiáng),成為人們學(xué)習(xí)的榜樣?梢,自強(qiáng)之人才會(huì)笑看人生,活得意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),因?yàn)樗故玖巳松饬x和價(jià)值。
自強(qiáng)自立,需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了,自然是不好放下。但這時(shí)只有勇敢面對,才能破繭成蝶,迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到機(jī)的希望時(shí),便做好了面對風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。正在上大學(xué)的他中途退學(xué),不準(zhǔn)備依靠學(xué)位,不準(zhǔn)備依靠家境,而是勇敢地做出了常人不敢做出決定:獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。為了當(dāng)時(shí)擁有時(shí)髦的車載電話,為了擁有屬于自己的財(cái)富,為了證明不是博士生也能干出一大業(yè),他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)科學(xué),終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè),改變了自己的人生,也改變了整個(gè)時(shí)代。
既然選擇了自強(qiáng)自立,就要鍥而不舍地堅(jiān)持下去。要知道,耕耘不輟才會(huì)有夢想開花的一天。就像馬可?雅各布,作為LV的設(shè)計(jì)師之首,卻始終沒有放棄自己的公司;就像史鐵生站在洶涌的人生道路中,始終沒有放棄吶喊,就像舒婷《致橡樹》中說的:“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。”只有這樣,才能自立于群體。
自強(qiáng)自立,是時(shí)代的呼喚,是靠自強(qiáng)的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢,就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”這是新時(shí)代的號(hào)角,是中國掙脫依賴,改革開放較唱響的嘹亮口號(hào)。每個(gè)人都需要從自身做起,用勇敢與堅(jiān)韌做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的中國人,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。
記得那是在我讀二年級的時(shí)候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個(gè)大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生當(dāng)時(shí)很明確地說要?jiǎng)右淮涡∈中g(shù),當(dāng)是我聽了非常害怕,做手術(shù)時(shí)更是痛得哇哇大叫,可以說,那時(shí)的我并不勇敢,并且很嬌弱。
然而,五年后的我不得又再次面臨這個(gè)考驗(yàn),我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時(shí)候那刻骨銘心的痛,實(shí)在令我有些后怕。當(dāng)我來到醫(yī)務(wù)室時(shí),校醫(yī)笑著對我說:“小姑娘,這可能要做一次小手術(shù),你看怎么辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時(shí)也不知哪來的勇氣,說:“在這兒做吧!”因?yàn)槲蚁耄哼@僅僅只是一次小小的手術(shù),應(yīng)該不用擔(dān)心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了,于是我接受了手術(shù),當(dāng)看到校醫(yī)拿著那支尖尖的麻醉針時(shí),我真害怕,我忍住了,那刺骨的針扎入我的手,我毅然轉(zhuǎn)過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬著。接下來,手術(shù)順利進(jìn)行,我終于堅(jiān)持過來了。
可考驗(yàn)并沒有停止,接下來的幾天里,我的手指痛疼并未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)竟然說手指感受染了,必須再做一次手術(shù),這次,我是真的害怕了,我?guī)缀蹩炜蘖,不?huì)吧?!我強(qiáng)忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅(jiān)持住了嗎?這一次也一定能行!
終于,我終于堅(jiān)持到了較后,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我真為自己感到驕傲。朋友,當(dāng)你遇到不幸時(shí),千萬不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對,堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松柏,堅(jiān)強(qiáng)是一株經(jīng)霜傲雪的寒梅,堅(jiān)強(qiáng)是一把無堅(jiān)不摧的寶劍。擁有堅(jiān)強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝困難的銳利武囂。我很堅(jiān)強(qiáng),我為之驕傲。
縱觀歷史,一個(gè)國家的興盛離不開國家的強(qiáng)大。唐朝時(shí),李世民、武則天等君主盡心盡力地管理著國家,才使得唐朝經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛,其它國家都來朝拜唐朝,學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化與科學(xué)技術(shù)。一個(gè)國家的衰敗也反映了這個(gè)國家失去了強(qiáng)大。晚年的唐玄宗因?yàn)樨潏D享樂,不知民間疾苦,疏于管理國家,才導(dǎo)致安史之亂的爆發(fā),把原本強(qiáng)大的國家弄得四分五裂,較終導(dǎo)致唐朝的滅亡。
毛澤東出身在舊中國,那時(shí)是一個(gè)被列強(qiáng)欺侮的黑暗時(shí)代。但他并沒有都惰弱,而是努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),較終經(jīng)過千難萬險(xiǎn),成為了新中國的。毛澤東用他的自強(qiáng),帶領(lǐng)著共產(chǎn)黨建立了新中國。試想一下如果毛澤東沒有自強(qiáng),那么他還會(huì)成為新中國的嗎?他還會(huì)偉大嗎?他還會(huì)讓每一個(gè)人銘記于心嗎?正因?yàn)橐粋(gè)人的自強(qiáng),他才會(huì)奮發(fā)向上,有所作為。
現(xiàn)在中國的兒童、青少年大多都是獨(dú)生子女,受到父母的嬌生慣養(yǎng)。他們?nèi)狈χサZ,十分依賴父母,沒有自主自強(qiáng)的精神,這顯然和美國不能比較。美國人具有很高的獨(dú)立性,不過分依賴父母。美國是繁榮昌盛的大國,它的子民如此自立自強(qiáng),那么作為四大文明古國之一的中國,我們每個(gè)人民就不應(yīng)自主自強(qiáng)嗎?美國人的自強(qiáng),使美國在短短的幾百年間便成了世界霸主,縱橫著世界;曾經(jīng)強(qiáng)盛的中國就甘愿落后嗎?
今日的中國不同于近代的中國,正在積極地謀求著科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為中國的子民,應(yīng)該自強(qiáng),努力學(xué)好知識(shí),積極向上。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文集錦)就給大家整理好了,如果大家對于2017全國卷Ⅱ高考作文自強(qiáng)有任何疑問,可以撥打電話4000-121-121.
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文集錦)2017年全國卷Ⅱ高考作文題目出來了,這次與以往的不同,是給了大家六句話,需要大家自行提煉關(guān)鍵詞,愛智康高考語文組為大家整理了一些關(guān)于自強(qiáng)的立意角度還有范文,希望對大家有所幫助。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文一)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:自強(qiáng)不息,唱響厚德載物
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的尊嚴(yán)。大凡成大器者,都是從自立自強(qiáng),維護(hù)尊嚴(yán)開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中,敘述了自己從小艱辛的求學(xué)之路、衣食吃住、學(xué)習(xí)資料等嚴(yán)重不足,但他以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,克服一切困難的決心,較終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一位學(xué)問和官位的大家。而季羨林在成為大師前,踏上了求學(xué)之路,家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個(gè)飯碗,而是靠自己勤工儉學(xué),努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為,逐漸練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格。不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且為日后的個(gè)性發(fā)展和學(xué)業(yè)的成功,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。季羨林先生在困境中自強(qiáng)自立,終成一代國學(xué)大師,走上了登峰造極之路,與他用行動(dòng)維護(hù)尊嚴(yán)不無關(guān)系。
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的價(jià)值。誠然,不同的人的天賦不盡相同,但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗,依靠他人的憐憫,終日啃食社會(huì)的勞動(dòng)成果,這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別?這樣的人不會(huì)有成就感,而會(huì)在老去時(shí)因虛度年華而悔恨,或許還會(huì)因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉,在高度殘疾的情況下,本著庸庸碌碌的活,毋寧死的自尊心,不用別人可憐,要自己獨(dú)自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的琴,磨練,再磨練,他終于用雙腳演奏出精美的音樂,自立自強(qiáng),成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。可見,自強(qiáng)之人才會(huì)笑看人生,活得意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),因?yàn)樗故玖巳松饬x和價(jià)值。
自強(qiáng)自立,需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了,自然是不好放下。但這時(shí)只有勇敢面對,才能破繭成蝶,迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到機(jī)的希望時(shí),便做好了面對風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。正在上大學(xué)的他中途退學(xué),不準(zhǔn)備依靠學(xué)位,不準(zhǔn)備依靠家境,而是勇敢地做出了常人不敢做出決定:獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。為了當(dāng)時(shí)擁有時(shí)髦的車載電話,為了擁有屬于自己的財(cái)富,為了證明不是博士生也能干出一大業(yè),他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)科學(xué),終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè),改變了自己的人生,也改變了整個(gè)時(shí)代。
既然選擇了自強(qiáng)自立,就要鍥而不舍地堅(jiān)持下去。要知道,耕耘不輟才會(huì)有夢想開花的一天。就像馬可?雅各布,作為LV的設(shè)計(jì)師之首,卻始終沒有放棄自己的公司;就像史鐵生站在洶涌的人生道路中,始終沒有放棄吶喊,就像舒婷《致橡樹》中說的:“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。”只有這樣,才能自立于群體。
自強(qiáng)自立,是時(shí)代的呼喚,是靠自強(qiáng)的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢,就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”這是新時(shí)代的號(hào)角,是中國掙脫依賴,改革開放較唱響的嘹亮口號(hào)。每個(gè)人都需要從自身做起,用勇敢與堅(jiān)韌做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的中國人,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文二)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:我們要自強(qiáng)不息
記得那是在我讀二年級的時(shí)候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個(gè)大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生當(dāng)時(shí)很明確地說要?jiǎng)右淮涡∈中g(shù),當(dāng)是我聽了非常害怕,做手術(shù)時(shí)更是痛得哇哇大叫,可以說,那時(shí)的我并不勇敢,并且很嬌弱。
然而,五年后的我不得又再次面臨這個(gè)考驗(yàn),我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時(shí)候那刻骨銘心的痛,實(shí)在令我有些后怕。當(dāng)我來到醫(yī)務(wù)室時(shí),校醫(yī)笑著對我說:“小姑娘,這可能要做一次小手術(shù),你看怎么辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時(shí)也不知哪來的勇氣,說:“在這兒做吧!”因?yàn)槲蚁耄哼@僅僅只是一次小小的手術(shù),應(yīng)該不用擔(dān)心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了,于是我接受了手術(shù),當(dāng)看到校醫(yī)拿著那支尖尖的麻醉針時(shí),我真害怕,我忍住了,那刺骨的針扎入我的手,我毅然轉(zhuǎn)過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬著。接下來,手術(shù)順利進(jìn)行,我終于堅(jiān)持過來了。
可考驗(yàn)并沒有停止,接下來的幾天里,我的手指痛疼并未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)竟然說手指感受染了,必須再做一次手術(shù),這次,我是真的害怕了,我?guī)缀蹩炜蘖耍粫?huì)吧?!我強(qiáng)忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅(jiān)持住了嗎?這一次也一定能行!
終于,我終于堅(jiān)持到了較后,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我真為自己感到驕傲。朋友,當(dāng)你遇到不幸時(shí),千萬不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對,堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松柏,堅(jiān)強(qiáng)是一株經(jīng)霜傲雪的寒梅,堅(jiān)強(qiáng)是一把無堅(jiān)不摧的寶劍。擁有堅(jiān)強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝困難的銳利武囂。我很堅(jiān)強(qiáng),我為之驕傲。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文三)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:男兒當(dāng)自強(qiáng)
溫室的花朵,適應(yīng)不了風(fēng)雨的洗禮;沙漠的白楊,高大筆直,不畏干旱酷暑。
縱觀歷史,一個(gè)國家的興盛離不開國家的強(qiáng)大。唐朝時(shí),李世民、武則天等君主盡心盡力地管理著國家,才使得唐朝經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛,其它國家都來朝拜唐朝,學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化與科學(xué)技術(shù)。一個(gè)國家的衰敗也反映了這個(gè)國家失去了強(qiáng)大。晚年的唐玄宗因?yàn)樨潏D享樂,不知民間疾苦,疏于管理國家,才導(dǎo)致安史之亂的爆發(fā),把原本強(qiáng)大的國家弄得四分五裂,較終導(dǎo)致唐朝的滅亡。
既然一個(gè)國家需要強(qiáng)大,那么身為國家的男子漢,就更應(yīng)該自強(qiáng)。
毛澤東出身在舊中國,那時(shí)是一個(gè)被列強(qiáng)欺侮的黑暗時(shí)代。但他并沒有都惰弱,而是努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),較終經(jīng)過千難萬險(xiǎn),成為了新中國的。毛澤東用他的自強(qiáng),帶領(lǐng)著共產(chǎn)黨建立了新中國。試想一下如果毛澤東沒有自強(qiáng),那么他還會(huì)成為新中國的嗎?他還會(huì)偉大嗎?他還會(huì)讓每一個(gè)人銘記于心嗎?正因?yàn)橐粋(gè)人的自強(qiáng),他才會(huì)奮發(fā)向上,有所作為。
現(xiàn)在中國的兒童、青少年大多都是獨(dú)生子女,受到父母的嬌生慣養(yǎng)。他們?nèi)狈χサZ,十分依賴父母,沒有自主自強(qiáng)的精神,這顯然和美國不能比較。美國人具有很高的獨(dú)立性,不過分依賴父母。美國是繁榮昌盛的大國,它的子民如此自立自強(qiáng),那么作為四大文明古國之一的中國,我們每個(gè)人民就不應(yīng)自主自強(qiáng)嗎?美國人的自強(qiáng),使美國在短短的幾百年間便成了世界霸主,縱橫著世界;曾經(jīng)強(qiáng)盛的中國就甘愿落后嗎?
今日的中國不同于近代的中國,正在積極地謀求著科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為中國的子民,應(yīng)該自強(qiáng),努力學(xué)好知識(shí),積極向上。
男兒當(dāng)自強(qiáng)。只有自強(qiáng)的男人才會(huì)有所作為,為祖國的積極發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文集錦)就給大家整理好了,如果大家對于2017全國卷Ⅱ高考作文自強(qiáng)有任何疑問,可以撥打電話4000-121-121.
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文集錦)2017年全國卷Ⅱ高考作文題目出來了,這次與以往的不同,是給了大家六句話,需要大家自行提煉關(guān)鍵詞,愛智康高考語文組為大家整理了一些關(guān)于自強(qiáng)的立意角度還有范文,希望對大家有所幫助。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文一)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:自強(qiáng)不息,唱響厚德載物
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的尊嚴(yán)。大凡成大器者,都是從自立自強(qiáng),維護(hù)尊嚴(yán)開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中,敘述了自己從小艱辛的求學(xué)之路、衣食吃住、學(xué)習(xí)資料等嚴(yán)重不足,但他以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,克服一切困難的決心,較終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一位學(xué)問和官位的大家。而季羨林在成為大師前,踏上了求學(xué)之路,家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個(gè)飯碗,而是靠自己勤工儉學(xué),努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為,逐漸練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格。不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且為日后的個(gè)性發(fā)展和學(xué)業(yè)的成功,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。季羨林先生在困境中自強(qiáng)自立,終成一代國學(xué)大師,走上了登峰造極之路,與他用行動(dòng)維護(hù)尊嚴(yán)不無關(guān)系。
自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)為人的價(jià)值。誠然,不同的人的天賦不盡相同,但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗,依靠他人的憐憫,終日啃食社會(huì)的勞動(dòng)成果,這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別?這樣的人不會(huì)有成就感,而會(huì)在老去時(shí)因虛度年華而悔恨,或許還會(huì)因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉,在高度殘疾的情況下,本著庸庸碌碌的活,毋寧死的自尊心,不用別人可憐,要自己獨(dú)自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的琴,磨練,再磨練,他終于用雙腳演奏出精美的音樂,自立自強(qiáng),成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。可見,自強(qiáng)之人才會(huì)笑看人生,活得意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),因?yàn)樗故玖巳松饬x和價(jià)值。
自強(qiáng)自立,需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了,自然是不好放下。但這時(shí)只有勇敢面對,才能破繭成蝶,迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到機(jī)的希望時(shí),便做好了面對風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。正在上大學(xué)的他中途退學(xué),不準(zhǔn)備依靠學(xué)位,不準(zhǔn)備依靠家境,而是勇敢地做出了常人不敢做出決定:獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。為了當(dāng)時(shí)擁有時(shí)髦的車載電話,為了擁有屬于自己的財(cái)富,為了證明不是博士生也能干出一大業(yè),他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)科學(xué),終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè),改變了自己的人生,也改變了整個(gè)時(shí)代。
既然選擇了自強(qiáng)自立,就要鍥而不舍地堅(jiān)持下去。要知道,耕耘不輟才會(huì)有夢想開花的一天。就像馬可?雅各布,作為LV的設(shè)計(jì)師之首,卻始終沒有放棄自己的公司;就像史鐵生站在洶涌的人生道路中,始終沒有放棄吶喊,就像舒婷《致橡樹》中說的:“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。”只有這樣,才能自立于群體。
自強(qiáng)自立,是時(shí)代的呼喚,是靠自強(qiáng)的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢,就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”這是新時(shí)代的號(hào)角,是中國掙脫依賴,改革開放較唱響的嘹亮口號(hào)。每個(gè)人都需要從自身做起,用勇敢與堅(jiān)韌做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的中國人,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文二)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:我們要自強(qiáng)不息
記得那是在我讀二年級的時(shí)候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個(gè)大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生當(dāng)時(shí)很明確地說要?jiǎng)右淮涡∈中g(shù),當(dāng)是我聽了非常害怕,做手術(shù)時(shí)更是痛得哇哇大叫,可以說,那時(shí)的我并不勇敢,并且很嬌弱。
然而,五年后的我不得又再次面臨這個(gè)考驗(yàn),我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時(shí)候那刻骨銘心的痛,實(shí)在令我有些后怕。當(dāng)我來到醫(yī)務(wù)室時(shí),校醫(yī)笑著對我說:“小姑娘,這可能要做一次小手術(shù),你看怎么辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時(shí)也不知哪來的勇氣,說:“在這兒做吧!”因?yàn)槲蚁耄哼@僅僅只是一次小小的手術(shù),應(yīng)該不用擔(dān)心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了,于是我接受了手術(shù),當(dāng)看到校醫(yī)拿著那支尖尖的麻醉針時(shí),我真害怕,我忍住了,那刺骨的針扎入我的手,我毅然轉(zhuǎn)過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬著。接下來,手術(shù)順利進(jìn)行,我終于堅(jiān)持過來了。
可考驗(yàn)并沒有停止,接下來的幾天里,我的手指痛疼并未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)竟然說手指感受染了,必須再做一次手術(shù),這次,我是真的害怕了,我?guī)缀蹩炜蘖,不?huì)吧?!我強(qiáng)忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅(jiān)持住了嗎?這一次也一定能行!
終于,我終于堅(jiān)持到了較后,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我真為自己感到驕傲。朋友,當(dāng)你遇到不幸時(shí),千萬不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對,堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松柏,堅(jiān)強(qiáng)是一株經(jīng)霜傲雪的寒梅,堅(jiān)強(qiáng)是一把無堅(jiān)不摧的寶劍。擁有堅(jiān)強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝困難的銳利武囂。我很堅(jiān)強(qiáng),我為之驕傲。
2017全國卷Ⅱ高考作文:自強(qiáng)(范文三)
2017全國卷Ⅱ高考作文范文:男兒當(dāng)自強(qiáng)
溫室的花朵,適應(yīng)不了風(fēng)雨的洗禮;沙漠的白楊,高大筆直,不畏干旱酷暑。
縱觀歷史,一個(gè)國家的興盛離不開國家的強(qiáng)大。唐朝時(shí),李世民、武則天等君主盡心盡力地管理著國家,才使得唐朝經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛,其它國家都來朝拜唐朝,學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化與科學(xué)技術(shù)。一個(gè)國家的衰敗也反映了這個(gè)國家失去了強(qiáng)大。晚年的唐玄宗因?yàn)樨潏D享樂,不知民間疾苦,疏于管理國家,才導(dǎo)致安史之亂的爆發(fā),把原本強(qiáng)大的國家弄得四分五裂,較終導(dǎo)致唐朝的滅亡。
既然一個(gè)國家需要強(qiáng)大,那么身為國家的男子漢,就更應(yīng)該自強(qiáng)。
毛澤東出身在舊中國,那時(shí)是一個(gè)被列強(qiáng)欺侮的黑暗時(shí)代。但他并沒有都惰弱,而是努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),較終經(jīng)過千難萬險(xiǎn),成為了新中國的。毛澤東用他的自強(qiáng),帶領(lǐng)著共產(chǎn)黨建立了新中國。試想一下如果毛澤東沒有自強(qiáng),那么他還會(huì)成為新中國的嗎?他還會(huì)偉大嗎?他還會(huì)讓每一個(gè)人銘記于心嗎?正因?yàn)橐粋(gè)人的自強(qiáng),他才會(huì)奮發(fā)向上,有所作為。
現(xiàn)在中國的兒童、青少年大多都是獨(dú)生子女,受到父母的嬌生慣養(yǎng)。他們?nèi)狈χサZ,十分依賴父母,沒有自主自強(qiáng)的精神,這顯然和美國不能比較。美國人具有很高的獨(dú)立性,不過分依賴父母。美國是繁榮昌盛的大國,它的子民如此自立自強(qiáng),那么作為四大文明古國之一的中國,我們每個(gè)人民就不應(yīng)自主自強(qiáng)嗎?美國人的自強(qiáng),使美國在短短的幾百年間便成了世界霸主,縱橫著世界;曾經(jīng)強(qiáng)盛的中國就甘愿落后嗎?
今日的中國不同于近代的中國,正在積極地謀求著科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為中國的子民,應(yīng)該自強(qiáng),努力學(xué)好知識(shí),積極向上。
男兒當(dāng)自強(qiáng)。只有自強(qiáng)的男人才會(huì)有所作為,為祖國的積極發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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