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《與象共舞》課文簡說!《與象共舞》共有5個(gè)自然段,第1自然段概述在泰國大象對(duì)人群熟視無睹,與人關(guān)系親密和諧。下面給大家介紹《與象共舞》課文簡說!希望對(duì)大家有所幫助!
《與象共舞》課文簡說
這是一篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系,展示了泰國獨(dú)特的地域文化。課文共有5個(gè)自然段,每個(gè)自然段單獨(dú)成段,圍繞著泰國人與大象關(guān)系親密,第1自然段概述在泰國大象對(duì)人群熟視無睹,與人關(guān)系親密和諧。第2自然段講大象是泰國的國寶。泰國較初的發(fā)展和興盛,和象有著密切的關(guān)系。第3自然段通過描述大象的樣子與表情來表現(xiàn)泰國人與大象之間沒有距離。第4自然段講述了一些實(shí)例來說明象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。較后一個(gè)自然段講較使作者難忘的是看大象跳舞。作者用“與象共舞”為題,體現(xiàn)了泰國人與大象關(guān)系十分密切,大象給泰國人的生活帶來了很多的樂趣。
選編此文的目的,一是使孩子體驗(yàn)“萬象之國”泰國的獨(dú)特風(fēng)情與文化,激發(fā)對(duì)外國文化的興趣;二是讓孩子領(lǐng)悟課文先概述后分述的表達(dá)特點(diǎn),提高表達(dá)能力。
本課教學(xué)的重點(diǎn)是了解人與大象的親密關(guān)系;難點(diǎn)是比較本文與《威尼斯的小艇》在寫法上的異同,領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法。
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