初二語文補習輔導班

2017-06-30 19:24:57 　來源：網(wǎng)絡整理

　　初二語文補習輔導班!學習語文每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。當閱讀和寫作成為習慣后，任何一位同學都會對“語文”產(chǎn)生興趣，并發(fā)展成“愛好”的。愛智康小編今天就為大家分享初二語文補習輔導班!希望對大家有所幫助！

　　初二語文補習輔導班

　　中學文言文中常見固定結構:“不亦……乎”

　　“不亦……乎”是古代一種比較委婉的反問(含有探問)句式。句式中的“亦”字是副詞，可譯為“也”：“乎”字是疑問語氣詞，可譯作“嗎”。“乎”字與前面的“不亦”呼應，構成反問句式“不亦……乎”，可以用現(xiàn)代漢語“不也……嗎”或“豈不也是……嗎”對譯。如：

　　1子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(《論語·學而》)——孔子說：“學到了知識，再按一定的時間溫習不也愉快嗎?有志同道合的人從遠道而來，不也快樂嗎?人家不了解我，我卻不惱恨，不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?”

　　2外內(nèi)稱惡，以待強敵，不亦殆乎?(《五蠹》)——(他們)在國內(nèi)外呼應配合干壞事，國家在這種情況下去對付強大的敵人，不也是很危險嗎?

　　3而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎?(《逍遙游》)——而彭祖是今天獨以長壽聞名于世，眾人要比彭祖，不也感到悲哀嗎?

　　4阻而鼓之，不亦可乎?(《子魚論戰(zhàn)》)——(利用敵人在地形上)受困的機會向他們發(fā)動進攻，豈不是很好嗎?

　　5若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負，不亦善乎?(《淝水之戰(zhàn)》)——如果秦軍從淝水岸邊稍向后撤，使晉軍得以渡過淝水與秦軍決一勝負，這豈不是很好嗎?

　　初二語文補習輔導班為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

你可能感興趣的文章

立即領取中小學熱門學習資料

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學而思1對1資訊站