背誦英語課文最科學(xué)的方法
2017-07-13 13:08:00 來源：網(wǎng)絡(luò)整理
相信大家對(duì)思維導(dǎo)圖早已不陌生了，思維導(dǎo)圖是一種革命性的思維工具，簡(jiǎn)單卻極其高效。用思維導(dǎo)圖背課文有很多優(yōu)勢(shì)：
①文章結(jié)構(gòu)一目了然：思維導(dǎo)圖能夠使孩子從總體上把握文章結(jié)構(gòu)。
②關(guān)鍵詞形象化：思維導(dǎo)圖背課文通過提取關(guān)鍵詞使之形象化，是思考的記憶過程，而非死記硬背。
③較高效的記憶方法：用思維導(dǎo)圖背課文時(shí)全面啟用了左右腦的功能，是全腦背誦。
從根本來說，用思維導(dǎo)圖背誦英語課文是較高效的記憶方法。
如何利用思維導(dǎo)圖背誦英語課文？
準(zhǔn)備好A4紙，彩筆，涂色筆，調(diào)整好心情，就可以開始啦～
1
確定中心形象
通讀課文，正確理解每一個(gè)單詞、每個(gè)詞組和每個(gè)句子，理清楚這些詞、句的內(nèi)在聯(lián)系以及它們和上下文的關(guān)系，然后確立文章的中心形象。
在畫思維導(dǎo)圖時(shí)，中心形象是要畫在紙的較中央的，而且要與文章中心思想相關(guān)連。
2
劃分開次
根據(jù)文章大意分開。一般來說，有幾個(gè)分開，在中心形像周圍就畫幾個(gè)大的分支。
思維導(dǎo)圖體現(xiàn)的層次感很分明，較靠近中間的線較粗，越往外延伸的線會(huì)越細(xì)，字體也是靠近中心的較大，越往后面越小。必要的時(shí)候，可以用數(shù)字序號(hào)來表明層次關(guān)系的先后順序。
3
確定關(guān)鍵詞和符號(hào)
找出關(guān)鍵詞并盡量用圖像或符號(hào)代替文字。關(guān)鍵詞可以選單個(gè)單詞或者詞組，并且盡量轉(zhuǎn)化成符號(hào)、小圖標(biāo)等。比如B代表男孩，G代表女孩。關(guān)鍵詞寫在線條的上方，線條的長(zhǎng)度等于詞語的長(zhǎng)度。
4
畫出思維導(dǎo)圖
畫出思維導(dǎo)圖并涂色。不同的分支可以用不同的顏色。每條分支用不同顏色可以讓你對(duì)不同主題的相關(guān)信息一目了然。
5
背誦
看著思維導(dǎo)圖復(fù)述課文，然后背誦整篇課文。背誦過程中，要通過聯(lián)想在腦海里成像，就是把思維導(dǎo)圖像拍照片一樣拍到腦子里，把思維導(dǎo)圖當(dāng)做回憶的線索。背誦時(shí)盡量一字不錯(cuò)一字不落，忠于原文。
平時(shí)大家要大膽地畫思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖不在于畫得好不好，關(guān)鍵在于有沒有畫。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖之后，可以形成自己的風(fēng)格。
思維導(dǎo)圖會(huì)讓看似枯燥的課文背誦變有趣而高效。堅(jiān)持不懈地背下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖畫得越來越好，背誦英語課文也越來越輕松。
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