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《金色的腳印》課文重點!《金色的腳印》按時間順序可分為三段:第二段(第4至18自然段):經(jīng)過:狐貍的父母來給小狐貍喂奶并且為救小狐貍在地板下做了窩。狐貍和“我”日益親近并救了“我”。下面給大家介紹《金色的腳印》課文重點!希望對大家有所幫助!
《金色的腳印》課文重點
在一般人的心目中,狐貍可能是一種非常狡猾的動物。這篇課文主要記敘了男傭人從山里捉來一只小狐貍,老狐貍知道后,給小狐貍送食、喂奶,較后想出種種辦法救小狐貍的故事。歌頌了愛的力量是偉大的,說明了“只有愛,才維系著生命,并使它充滿活力。”
要通過學(xué)習(xí)使孩子明白,大自然是人和動物的共同家園,人們要和動物和諧相處,這個世界才更加美麗;同時了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)敘事的方法。
本課學(xué)習(xí)的重點是了解故事的內(nèi)容及意義,難點是如何引導(dǎo)孩子通過這個故事認識人與動物的關(guān)系,知道人應(yīng)與地球上所有生命和諧相處的道理。
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