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北京初三語文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好!新初三孩子在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí),要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。下面為大家分享北京初三語文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好!
北京初三語文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好
中學(xué)文言文中常見固定結(jié)構(gòu):“有……者”
文言文中,常用“有……者”這樣的凝固結(jié)構(gòu),敘述某個(gè)特定的人物的行為事跡,以突出所要敘述的對(duì)象。“有……者”可譯作“有(個(gè))……的”或“有(個(gè))……的人”。如:
1宋人有閔其苗之不長而揠之者。(《揠苗助長》)——宋國人有個(gè)擔(dān)心莊稼長得太慢就去拔苗助長的。
2楚人有涉江者。(《呂氏春秋·察今》)——楚國人有個(gè)乘船過江的。
3有敢為魏王使通者,死。(《史記·魏公子列傳》)——有敢替魏王的使臣來通報(bào)的,處死。
4門下有毛遂者。(《史記·平原君列傳》)——門客中有個(gè)叫毛遂的人。
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