北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班

2017-08-11 16:09:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班！在小學(xué)，孩子普遍不重視預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，對(duì)課文中字、詞、句的掌握及課文內(nèi)容的理解都是在老師教學(xué)過程中完成的。進(jìn)入初中后，從學(xué)習(xí)先進(jìn)篇課文起，就要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這一點(diǎn)非常重要。下面為大家分享北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班！

　　北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班

　　初中語文答題方法：質(zhì)疑探究法

　　這是通過對(duì)學(xué)習(xí)材料的質(zhì)疑而加深對(duì)知識(shí)理解的一種思維方法。能否提出問題與是否積極思考和思維方式有關(guān)，而所提出問題的水平又與思維的水平相關(guān)。

　　因而，在學(xué)習(xí)過程中，首先要有質(zhì)疑的意識(shí)。不回避疑難，主動(dòng)尋找疑問，不為經(jīng)典結(jié)論所框死，擺脫成見和規(guī)范化束縛，勇于提出自己不同的見解。其次要有靈活多變的思維技巧。對(duì)產(chǎn)生傳統(tǒng)結(jié)論的背景條件進(jìn)行多種設(shè)疑排疑篩選，善于抓住問題的關(guān)鍵;適時(shí)改變思維的方向和角度，尋覓解決問題的較好途徑。

　　再次要在解放自己頭腦的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放自己的雙手、嘴巴，為創(chuàng)造性火花的迸發(fā)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。較后要掌握質(zhì)疑的類型，為創(chuàng)造性質(zhì)疑提供一個(gè)參考框架。這對(duì)加深原文的理解，中心思想的把握，作者寫作意圖、寫作技巧及寫作心態(tài)的了解都有幫助。

　　小編推薦：

　　北京初中語文診斷方法

　　北京初中語文解題方法

　　愛智康初中教育頻道為介紹的北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班 到這里就結(jié)束啦，更多有關(guān)初中語文輔導(dǎo)的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：!這里預(yù)祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，快樂成長(zhǎng)。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

北京海淀區(qū)初中語文補(bǔ)習(xí)班

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)