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北京朝陽區(qū)初中化學家教

2017-08-20 18:41:30  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京朝陽區(qū)初中化學家教!作為初三才出現(xiàn)的新學科,化學對于很多孩子來說接受起來還是有困難的,畢竟孩子對新東西的接受能力是有限的,特別是學到微觀世界的時候,很多孩子很難接受這塊知識。怎樣才能學好化學這門功課呢?愛智康初中化學頻道專業(yè)老師幫助同學們提高成績,走進學校。下面詳細來看北京朝陽區(qū)初中化學家教!

 


  北京朝陽區(qū)初中化學家教


  

 


  化學記憶十法


  1、理解記憶法。記憶有機械記憶和理解記憶之分。理解記憶是建立在對事物內(nèi)在規(guī)律理解的基礎(chǔ)上的記憶,其效果遠遠超過死記硬背的機械記憶。


  2、有意記憶法。記憶可分為有意記憶和無意記憶。有意記憶是有預定目標并采用一定方法和步驟,經(jīng)過一定努力的記憶方法,這種記憶方法,由球孩子學習目標明確,注意圖集中,有較高的自覺性和積極性,大腦細胞處于強烈的興奮狀態(tài),從而產(chǎn)生深刻的印象,記得快且牢固。


  3、分散記憶法。對于一些繁多,但必須直接記憶的化學知識,要指導孩子采取各個突破、分散記憶的方法,以提高孩子的興趣和信心,增強記憶的效果。


  4、聯(lián)系實驗記憶法。化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。化學實驗能使孩子獲得豐富的大量的感性認識,能在頭腦中留下深刻的記憶。


  5、對比記憶法。不同事物之間總有區(qū)別,有比較才有鑒別,抓住事物的本質(zhì)區(qū)別。記憶起來就比較牢固了。對比記憶又分相似對比記憶,相反對比記憶和列表對比記憶等法。


  6、歸納記憶法。將大量零散的孤立的知識,經(jīng)過綜合歸納,找出之間的相互關(guān)系,并連成網(wǎng)絡(luò),使知識條理化,系統(tǒng)化。這樣大大縮短了孩子的記憶過程,從而達到以一貫十的效果。


  7、形象記憶法。用感知過的事物形象為基礎(chǔ)來記憶的方法是形象記憶法。有些基本概念和是比較抽象且又難以用實驗直接觀察到的,可用形象的描寫、生動的比喻來加深孩子的理解和記憶。


  8、趣味記憶法。即寓知識球趣味之中的記憶方法,通常利用諧音、順口溜、歌訣等幫助孩子記憶。


  9、改錯記憶法。改錯是正確認識的開始。改錯能為孩子提供新的深刻的信息反饋。所謂“吃一塹長一智”,因此要有意識地通過改錯讓孩子加深記憶。


  10、復習記憶法。根據(jù)記憶規(guī)律,記憶和遺忘總是相伴存在的一對矛盾。已經(jīng)貯存的知識信息,若不反復運用,助力信息的痕跡,將會自動喪失。要有計劃有目的地復習。復習時要注意及時性、經(jīng)常性和綜合性。


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