北京朝陽區(qū)初中數(shù)學外課輔導

2017-08-23 14:35:21 　來源：網(wǎng)絡整理

　　北京朝陽區(qū)初中數(shù)學外課輔導！學習數(shù)學要注意好預習、聽課、復習三個環(huán)節(jié)。要養(yǎng)成讀、劃、想、算相結合的預習習慣，同時還要注意知識的遷移，比較新舊知識之間的聯(lián)系。避免只是記住一些內容而不知道所以然。愛智康初中數(shù)學頻道專業(yè)老師幫助同學們提高成績，走進學校。下面詳細來看北京朝陽區(qū)初中數(shù)學外課輔導！

　　北京朝陽區(qū)初中數(shù)學外課輔導

　　初中學習較重要的是方法

　　初中一年級下學期，較晚初二上學期，是孩子的“分化點”，學習成績開始出現(xiàn)明顯差距，好的越來越好，差的越來越差。如果初中學習不入門，成績不理想，到高中后就真的很難辦了，孩子糾結氣急敗壞，家長焦躁還不敢說，所以在初中時就要養(yǎng)成良好的學習方法。

　　初中生常見的不良學習方法，主要是：學習無計劃，基本處于被動應付功課和診斷狀態(tài)，考慮的是“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。不會科學利用時間，雖然很忙碌很緊張甚至晚上加班，但是忙不到點子上，還有的平時拖拉松垮，診斷手忙腳亂。不求甚解，尤其是對一些理科學科，不加分析琢磨只會死記硬背。不善于形成知識結構，有的孩子單元測驗成績不錯，一到綜合診斷就抓瞎，學的知識沒有整合到一個“抽屜盒”里。

　　這些不良學習方法的形成，有各方面的原因。比如孩子不知道學習方法的重要性，不了解各學科的學習特點，還有的孩子不清楚初中和小學學習的區(qū)別，也有些孩子懶散怕吃苦，只想跟著老師走、跟著自己的感覺走。當然更有父母的原因，缺乏對孩子的指導與訓練，覺得把孩子交給老師就行了。

　　雖然初中各學科都有明顯特點和規(guī)律，比如數(shù)理化重視抽象思維，要求融會貫通;語政史重視知識積累，要求聯(lián)系實際。但是所有學科也有一些共同點，是需要掌握理解的。

　　比如，要學會聽課。耳聰目明學習好，但并不是有耳朵的都會聽課。一是要集中精力聽，不要心不在焉、心猿意馬，否則就會聽若罔聞、左耳朵進右耳朵出。二是要帶著問題聽，課前預習好，課中就會聽得有針對性、有效率，及時理解和消化學習內容。三是要聽、說并重，積極發(fā)言，參與老師設計的互動環(huán)節(jié)。四是“好記性不如爛筆頭”，耳聽、腦思、手記，隨時記下要點、難點、疑點。

　　比如，要合理安排時間。時間是個常量，要根據(jù)自己的情況科學安排。一是要處理好玩和學的關系。小孩子主要是“玩中學”，初中生則是“學中玩”，主要時間和精力放在學習上。這個“玩”也不能是小孩子的瘋玩，而是一些寓學于玩、有明確目的的有益活動，包括一些社會實踐活動。二是要處理好主和次的關系。在學科之間，語數(shù)英較重要，直接影響著其他學科的學習，一定要抓住不放。學科內容之中，概念、原理必須逐一弄清，絕不能囫圇吞棗，否則后患無窮。三是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。興趣很重要，但初中孩子的興趣“神一陣鬼一陣”很不穩(wěn)定，忽視基礎、過分憑興趣學習是不行的。初中絕不能偏科，所有的學科都要學好，特別是家長不要跟孩子談論上大學是學理科還是學文科的問題。

　　比如，要按記憶規(guī)律安排學習。按照“先快后慢”的遺忘規(guī)律，一是及時復習，不能隨學隨丟，到了診斷時再從頭復習，有些公式、定理要趁熱打鐵砸到腦子里。二是分散學習。這種辦法比臨時抱佛腳的集中復習效果更好。各門學科都可以用“卡片”復習的方法，特別是英語單詞、數(shù)學公式用卡片來復習較好。

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