高中英語如何做好初高中過渡

2017-08-30 10:55:12 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高一是中學(xué)階段承前啟后的一年，這一年是很重要的，因?yàn)楦咭缓⒆映煽兊暮脡模瑢?duì)高二高三有很大的作用。你知道萬事開頭難，開頭做的不好，所以說后面的工作就很難，就像學(xué)習(xí)一樣，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好，對(duì)以后學(xué)習(xí)就很難。

　　所以，如何讓高一孩子順利完成從初中到高中的過渡，是每個(gè)剛剛結(jié)束中考的新高一生必須要妥善處理的一個(gè)重要問題。

　　(1)正確的學(xué)習(xí)方法

　　預(yù)習(xí)→質(zhì)疑→聽課→解疑→訓(xùn)練→鞏固,一步都不能少，這樣就可以幫助和引導(dǎo)新高一生形成一套符合自己實(shí)際情況的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(2)養(yǎng)成使用工具書的習(xí)慣

　　工具書指的是字典和語法工具書。遇到詞匯方面的疑問不要被動(dòng)等待教師解答，而是要主動(dòng)地學(xué)會(huì)自己查詞典求得答案，這同時(shí)也是一種能力的培養(yǎng)。養(yǎng)成經(jīng)常翻閱的習(xí)慣，在口、筆頭實(shí)踐中正確地理解語言和運(yùn)用語言，逐步達(dá)到規(guī)范要求。

　　(3)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣

　　筆記能提高學(xué)習(xí)效率，記筆記要采取“有重點(diǎn)、有選擇”的記錄原則,另外要注意對(duì)筆記不斷進(jìn)行系統(tǒng)化整理。英語知識(shí)極其豐富,但十分零散瑣碎,這就需要我們借助筆記把有關(guān)知識(shí)歸納綜合,系統(tǒng)起來。做筆記的較終目的是能掌握所記內(nèi)容,這是不言而喻的。”

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