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高二語文如何提高?在這里為大家主要的說兩點(diǎn),一是積累,二是如何記字詞,小編認(rèn)為這兩點(diǎn)是高二語文如何提高的重要的點(diǎn),希望對各位有所幫助。
一,首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個(gè)道理。
高二語文如何提高?把一本教材分成以下幾大塊:1,重點(diǎn)字詞,易錯字詞積累。2,名言警句、優(yōu)美片段、古詩詞積累。3,名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。4,閱讀知識點(diǎn)和解題方法積累。5,平時(shí)看書讀報(bào)時(shí)所產(chǎn)生的思想火花積累。6,病句修改積累。7,文言實(shí)詞積累。8,平時(shí)對大自然、社會、人生的感悟積累。9,名著閱讀積累。
二,如何識記字詞。字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),怎樣才能更好的識記字詞呢?高二語文如何提高?
大家不妨按以下程序進(jìn)行:1,識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個(gè)例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬鉆到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。2,再看它在文中是如何運(yùn)用的。3,用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后,進(jìn)行造句,恰當(dāng)?shù)陌堰@個(gè)字詞用上。4,聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了,或一單元的詞學(xué)完了,把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來,而且要想象合理,語句通順。如果按這個(gè)程序走一遍,通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用,這個(gè)字詞,你一定能夠掌握住。但別忘了及時(shí)復(fù)習(xí)。
高二語文如何提高?其中,對于積累,小編認(rèn)為無論什么時(shí)候這樣做,對于成績或者生活都會有幫助的。