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高三生物不好怎么辦呢?本文是針對高三生物不好的同學總結(jié)出來的。在生物課,要有明確的學習目的,不能因為不喜歡就有偏科的想法,要有一個好的態(tài)度,科學的學習方法。
針對生物科學的特點,學好高中生物課應做到以下幾點:
1、學習生物學知識要重在理解、勤于思考
生物學的基本概念、原理和規(guī)律,是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節(jié)內(nèi)容之間,也具有密切聯(lián)系,因此,我們在學習這些知識的過程中,不能滿足于單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。
2、要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法
高三生物不好怎么辦?生物科學的內(nèi)容不僅包括大量的科學知識,還包括科學研究的過程和方法。因此,我們不僅要重視生物學知識的學習,還要重視孩子生物科學研究的過程,并且從中領(lǐng)會生物科學的研究方法。
3、要重視觀察和實驗,生物學是一門實驗科學
沒有觀察和實驗,生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現(xiàn)象,培養(yǎng)自己的觀察能力。
4、要重視理論聯(lián)系實際,學以致用
生物學是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時,應該注意理解科學技術(shù)和社會(sts)之間的相互關(guān)系,理解所學知識的社會價值,并且運用所學的生物學知識去解釋一些現(xiàn)象,解決一些問題。
高三生物不好怎么辦?較主要的還是要回歸到生物的本質(zhì),這是一個非常重要的點。
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