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一年級英語期中診斷復習方法!俗話說:“溫故而知新”,復習的重要性可見一斑。通過復習,可以鞏固課堂上所學的知識,補上遺忘的知識,訓練生疏的技能。下面為大家分享一年級英語期中診斷復習方法!
一年級英語期中診斷復習方法
俗話說:“溫故而知新”,復習的重要性可見一斑。通過復習,可以鞏固課堂上所學的知識,補上遺忘的知識,訓練生疏的技能。
對于一年級的孩子,主要是培養(yǎng)他們對英語的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,為以后的學習打好基礎。因此,對孩子要鼓勵、引導為主。不能單純地依靠學校每周的四節(jié)英語課,在功課,一定要進行復習,鞏固掌握每次所學習的內容。學習英語沒有捷徑,主要還是多聽、多講、多看以及多練。
每天功課都要養(yǎng)成讀英語的習慣,回到家中,利用光碟,眼睛認真看,耳朵仔細聽,小手跟著指,多聽、多模仿、多跟讀,每天時間控制在20—30分鐘左右,貴在每天的堅持。這樣的訓練,不但可以很好的復習鞏固課堂上所學的知識,形成良好的語感,還可以讓孩子靜下心來學習,這對一年級的孩子來說,很重要。
由于一年級的孩子年齡及心理特點,對直觀事物接受比較快,所以建議在家中播放帶有動畫形式的英語光碟,學唱有趣的英文歌曲,玩一玩簡單有趣的英語小游戲,激發(fā)孩子們學習的興趣,或者家長和孩子們做一些卡通的單詞卡片,既讓孩子們記住了英語單詞又提高了孩子們的動手能力。另外,在家中,有條件的家長要為孩子創(chuàng)造一定的英語環(huán)境,盡可能的能說英語的不說中文,鍛煉孩子們將學習的內容運用在日常生活中。
除了每天固定的20-30分鐘的英語聽讀復習時間,還可以利用一些不起眼的零碎時間,比如在上學放學途中,可以和孩子們說一說學校生活,在課堂上學習了哪些內容,甚至可以讓孩子們做家長的小老師,教教家長在課堂上的知識,既讓孩子復習鞏固了當天的知識,又提高了孩子的自信心,讓孩子對學習更有興趣。
總之,遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律,一年級孩子的復習工作不易過難,更簡單有趣、形式多樣的復習方式或許更受孩子們的歡迎,也更行之有效。
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