北京東城區(qū)初中語文補習價格

2017-11-25 18:29:44 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　怎樣學好初中語文

　　一、漢語。

　　二、文字書寫。

　　文字書寫應(yīng)規(guī)范、清晰并力求美觀。標點符號也應(yīng)達到這一要求。

　　三、朗讀與背誦。

　　朗讀語言材料應(yīng)做到正確、清晰、富有情感色彩。背誦的對象應(yīng)是優(yōu)秀的經(jīng)典文本，而不應(yīng)是眼下所盛行的教師課堂講解筆錄和題目答案之類毫無背誦價值的東西。

　　四、查閱工具書。

　　中小孩子主要應(yīng)學會熟練使用四本語文工具書：《新華字典》(小學低年級)、《成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》(小學高年級)、《古漢語常用字字典》(初中)。這些詞典應(yīng)在不同的學習階段配備并學會使用。

　　五、作筆記。

　　語文筆記大致可分書頭筆記、閱讀摘記和日記三類。其中，作書頭筆記是較簡便、較實用又是較不可缺的功夫。閱讀摘記可由“讀書綱目”筆記本與卡片兩者結(jié)合，前者用以記錄所讀書籍/文章中較有價值者的題目、出處和內(nèi)容提要，后者用以摘錄精采的片斷、佳句、格言等。日記寫錄日常的學習和生活、觀察與思考等。

　　六、收集、整理和積累資料。

　　七、課外閱讀。

　　課內(nèi)閱讀僅是個例子，課外閱讀才是目的和根本。閱讀應(yīng)是大閱讀，除書刊以外，還應(yīng)包括影視廣播的觀看/收聽。

　　八、關(guān)注、參與、體驗和感悟人生。思考、分析與質(zhì)疑。

　　九、語言表達。

　　語文表達分為口頭和書面兩種形式，兩者同樣重要。對于書面表達，目前一般只強調(diào)準確、連貫和得體。我以為還應(yīng)加上簡明、真實。契訶夫說過：簡明是天才的姊妹。而真實，更是一個大前提。

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