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劍橋英語ket診斷聽力做題技巧,不愿對著文字材料大聲朗讀,認為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強我們對文章的領(lǐng)悟力。文章一般用記敘的語言講述人物的經(jīng)歷,較少有情節(jié)的描寫或人物對話。通過這樣反復(fù)對比聽,可以使我們很快掌握人物傳記題材文章的模式和功課思路,在短時間內(nèi)抓住考點,做到舉一反三下面小編為大家分享劍橋英語ket診斷聽力做題技巧,歡迎采納!
先進項:單詞填空
應(yīng)對技巧:
1.播放錄音前的一般會有幾分鐘的時間。助力在試題上劃出關(guān)鍵詞。三個會話都劃完后,小聲重復(fù)這些關(guān)鍵詞,這樣會留下較為明確的印象。
不要指望說話人會在提及空格內(nèi)容之前說出與空格部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與空格部分前字句意思相同的其他表達,包括使用近義詞,近義句,就是paraphrase。但是地點、數(shù)字、商品規(guī)格是要原原本本的填入的。
2.爭取在聽先進遍就完成大部分空格,在第二遍時完成并校對所有空格。
3.空格順序完全按照錄音的順序。
4.空格部分包括:單個名詞或形容詞;兩個名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);一個形容詞和一個名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);動詞加名詞的結(jié)構(gòu);數(shù)詞?忌涀∫粋常識:不可在一個空格填入超過兩個詞?崭袷敲~的標志是:空格前有介詞的出現(xiàn)。空格是形容詞的標志是:空格后有名詞的出現(xiàn)?崭袷莿釉~的標志是:空格后有介詞的出現(xiàn)。
5.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會有介詞或動詞出現(xiàn)而后面會有名詞出現(xiàn);這在先進步重復(fù)關(guān)鍵詞時就有預(yù)知了。
6.所寫單詞過長時用速記方式記錄或用中文標明其意,往答題紙上轉(zhuǎn)抄時再寫出完整的。
7.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時切記每個單詞的每個字母都需大寫;合同、訂單的參考號中的字母也不例外。
二項:多項匹配
學(xué)習(xí)技巧:
1.掌握每一選項的中文意思,并用較簡潔的文字寫出。
2.在該項的十個對話或獨白中,通常是不會給出直接答案的;相反,一般繞個彎子把答案隱藏起來。這也是該題對于考生來說困難的一個原因。如果聽到內(nèi)容與某選項完全一致,大膽排除該選項。
3.當(dāng)選項中有贊揚和投訴的,考生須特別注意說話者的語氣,甜美愉悅的一般為贊揚,而含有怒氣的則是投訴。
4.該題困難的另一個原因,作者認為是主要原因—考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個部門的實際溝通,尤其是口頭的溝通。有一個補救的辦法是把往年試題該部分的錄音文稿拿到,讀上十份左右,不熟悉的用語劃下來,然后依據(jù)功能和職位兩個類別予以分類。所謂功能就是說話的人要表達什么目的;所謂職位就是說這些話的人是哪個部門的,職責(zé)是什么。
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劍橋英語ket診斷聽力做題技巧為大家分享到這里就結(jié)束了,聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時間安排以每天精神較好時候為宜。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng),更多相關(guān)課程輔導(dǎo),請直接撥打免費咨詢電話:!
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