初三語文一�？荚噺�(fù)習(xí)計(jì)劃

　　初三語文一模診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃！初三一模診斷馬上就要開始了，大家正在緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的怎么樣呢？有什么診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃安排嗎？下面是小編特意為大家整理的初三語文一模診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃，供大家參考使用。

初三各科一模診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃安排

　　一、復(fù)習(xí)范圍：

　　九年級(jí)

　　二、復(fù)習(xí)方法：

　　單元復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合，講與練相結(jié)合，通過大量訓(xùn)練的方式加以鞏固。訓(xùn)練準(zhǔn)備采用診斷的方式進(jìn)行。

　　三、復(fù)習(xí)過程：

　　(一)、按單元復(fù)習(xí)：

　　1、按單元復(fù)習(xí)，重點(diǎn)每課的字詞，包括注音、詞語解釋、運(yùn)用等。

　　2、每個(gè)單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)課文，主要復(fù)習(xí)課文內(nèi)容、重點(diǎn)段落的閱讀方法和文章主旨。

　　3、文言文每篇都要詳細(xì)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)翻譯、文言虛詞和實(shí)詞的用法。

　　4、詩詞鑒賞要重點(diǎn)理解詩詞的主旨、所表達(dá)作者的思想感情和名句欣賞。

　　5、課外古詩詞默寫復(fù)習(xí)，要識(shí)記背誦并默寫。

　　以上用8課時(shí)一個(gè)星期時(shí)間完成。

　　(二)、專題復(fù)習(xí)：

　　1、結(jié)合訓(xùn)練復(fù)習(xí)字詞，包括、錯(cuò)別字的辨析、成語的運(yùn)用等。(2課時(shí))

　　2、課內(nèi)文言文和課外文言文的復(fù)習(xí)，綜合幾種類型(實(shí)詞和虛詞的運(yùn)用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點(diǎn)句子的翻譯和默寫等)，結(jié)合課外文言文進(jìn)行題型訓(xùn)練。(3課時(shí))

　　3、課外現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，掌握文章體裁，文章主要內(nèi)容及段落層次的分析以及寫作手法和寫作技巧，結(jié)合例文進(jìn)行訓(xùn)練。(2課時(shí))

　　4、詩詞鑒賞和默寫，結(jié)合試題鞏固訓(xùn)練。(早讀課)

　　5、語言實(shí)際運(yùn)用和名著導(dǎo)讀的復(fù)習(xí)，通過講和練進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。(2課時(shí))

　　6、作文的復(fù)習(xí)，材料作文和半命題作文的方法要給孩子講清楚。怎樣認(rèn)真審題，做到主題明確，其次開頭和結(jié)尾的方法，文章語言的運(yùn)用、書寫、字?jǐn)?shù)等都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。(3課時(shí))

　　(三)、綜合復(fù)習(xí)：

　　進(jìn)行一次綜合性的檢測(cè)，批改并評(píng)講。(3課時(shí))

　　四、迎接診斷。

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