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上海高一英語期末診斷反思總結(jié)!期末診斷結(jié)束了,在這個學(xué)期中經(jīng)過不斷的努力取得的成績在期末診斷中會顯現(xiàn)出來。期末考之后同學(xué)們要進(jìn)行反思總結(jié)。下面是小編特意為大家整理的上海高一英語期末診斷反思總結(jié),供大家參考使用。
這次英語期末診斷我沒有達(dá)到診斷前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過診斷我也想了很多。我知道考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。 仔細(xì)看看試題發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。 分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,功課不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫功課當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在診斷的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我在做功課時,囫圇吞棗,沒有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會。我應(yīng)該把寫功課當(dāng)成一個新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的功課都要當(dāng)做一次小的診斷。我要增加一些仿寫和閱讀的訓(xùn)練。 在今后的學(xué)習(xí)中,在課堂上我要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,認(rèn)真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進(jìn)心想去學(xué)的英語知識,自己努力,超越自己,比別的同學(xué)更好。
以上就是小編為大家收集整理的上海高一英語期末診斷反思總結(jié),希望能幫助到大家。同學(xué)們想要獲得任何學(xué)科的輔導(dǎo),可撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121,那里有專業(yè)的老師為您解答。
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