老師總結(jié)：這10點(diǎn)可能就是你數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因…(5)

九、后兩步不會(huì)做：

很多孩子都有這種感覺(jué)，“較后的壓軸題后兩步根本做不出來(lái)。”其實(shí)現(xiàn)在的卷子本沒(méi)有什么太難的壓軸題。

壓軸題能夠解答是建立在孩子能靈活運(yùn)用初中階段知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在平常的訓(xùn)練中，有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)大題難題根本沒(méi)有真正掌握，從而失去一次又一次鍛煉思維的機(jī)會(huì)，到了診斷就認(rèn)為自己根本做不出來(lái)，并且壓軸題有一個(gè)慣性：前一步提示后一步。這一點(diǎn)很多孩子不能領(lǐng)悟運(yùn)用。

對(duì)癥下藥：

✔正視在“壓軸題”后兩步的丟分

壓軸題考的是孩子的數(shù)學(xué)思維，想拿助力能力的孩子肯定要訓(xùn)練自己的這種能力來(lái)解答這種問(wèn)題。

但是，整個(gè)一張數(shù)學(xué)試題，如果只有較后“壓軸題”的后兩步做不出，而其他題全部做對(duì)，還是能得到相當(dāng)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)的。

家長(zhǎng)與其糾結(jié)孩子“壓軸題”永遠(yuǎn)做不出來(lái)，不如督促孩子提高前面題目的正確率。

十、考前做題低效：

有一些孩子看起來(lái)很勤奮，但是每次成績(jī)都考不上去，有一部分原因是孩子資質(zhì)平平，但是還有一部分確實(shí)還是很聰明的。

原因：不善于獨(dú)立思考，并且錯(cuò)題不懂得總結(jié)。

善于獨(dú)立思考的同學(xué)基本上對(duì)做過(guò)的題能夠大體掌握，達(dá)到訓(xùn)練的效果，而不善于獨(dú)立思考的孩子對(duì)老師有一定的依賴性，做過(guò)的題可能只掌握一部分，并且經(jīng)過(guò)老師的講解之后并沒(méi)有總結(jié)，好好的消化吸收，讓一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)白白流失。

建議讓孩子盡量獨(dú)立思考完成，錯(cuò)題或者沒(méi)有做出來(lái)的題一定要整理一遍，并且�？闯＞�。

對(duì)癥下藥：

✔找到合適自己的復(fù)習(xí)方法

如果考前因?yàn)榫o張和擔(dān)憂而拉低了做題效率，還影響心情，是不是有些不值當(dāng)？

同學(xué)們應(yīng)該用合適自己的方法來(lái)復(fù)習(xí)…

如果你喜歡做題，那就做題…

如果不喜歡，你也可以選擇看之前的錯(cuò)題、總結(jié)、知識(shí)點(diǎn)等方式來(lái)復(fù)習(xí)…

家長(zhǎng)也不要硬性要求孩子用做題的方式復(fù)習(xí)…

畢竟合適才是較好的…

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