化學(xué)解析 | 2018海淀高三二模化學(xué)考題分析

2018-05-08 17:09:55 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　化學(xué)解析 | 2018海淀高三二模化學(xué)功課分析。海淀高三二模診斷已經(jīng)落下帷幕了，二模具有很大參考價(jià)值，是因?yàn)�，考生可以通過(guò)這次診斷，查缺補(bǔ)漏，分析研究自己的學(xué)習(xí)狀況，有的放矢;還可以?xún)?yōu)先進(jìn)行高考考場(chǎng)模擬，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，適應(yīng)診斷環(huán)境。試題難易，與高考是分別獨(dú)立的。愛(ài)智康小編今天就為大家分享化學(xué)解析 | 2018海淀高三二�；瘜W(xué)功課分析!希望有幫到大家。

　　01 試題整體分析

　　2018海淀二模難易程度區(qū)分比較明顯，尤其是填空題，較一模明顯加大。第6道選擇考察了古文言中體現(xiàn)的化學(xué)知識(shí)以及化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型。第7題考察了原子結(jié)構(gòu)以及元素周期律的相關(guān)知識(shí)，第8題考察了化工工藝中的反應(yīng)方程式的判斷，第9題考察了氧化還原反應(yīng)、電子式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)鍵以及根據(jù)元素周期律判斷化合價(jià)等相關(guān)知識(shí)，整體難度不大，但是考察的知識(shí)點(diǎn)比較綜合。第10題考察了兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，前兩個(gè)選項(xiàng)涉及電化學(xué)的相關(guān)知識(shí)，后兩個(gè)選項(xiàng)考察聚合反應(yīng)。倒數(shù)第二題考察了化學(xué)平衡，考察了反應(yīng)速率的、化學(xué)平衡移動(dòng)、化學(xué)平衡常數(shù)的、可逆反應(yīng)的反應(yīng)熱等知識(shí)點(diǎn)，選項(xiàng)設(shè)置比較簡(jiǎn)單，屬于化學(xué)平衡中的簡(jiǎn)單題。第12題繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究型選擇考察，以沉淀轉(zhuǎn)化為背景，題目似曾相識(shí)，難度中等。

　　填空四大題型，第25題考察了常規(guī)的有機(jī)推斷，從一模題中的壓軸位置挪回了先進(jìn)道大題，需要把握好題給信息，推斷出其他物質(zhì)，另外較后一問(wèn)考察新信息下的有機(jī)合成，難度較大。第26題考察了反應(yīng)原理，涉及蓋斯定律、元素化合物的性質(zhì)和陌生反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)等，題中信息、過(guò)程、圖標(biāo)、圖像信息給的比較明確，試題整體難度不大，比較好作答。第27題考察了傳統(tǒng)流程以及電化學(xué)相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考察了陌生方程式的書(shū)寫(xiě)以及流程分析的思想，流程難度較大，較后的電化學(xué)題目，化學(xué)基本功只要掌握扎實(shí)，很容易解題，難度中等。第28題探究實(shí)驗(yàn)壓軸，考察了常規(guī)化學(xué)反應(yīng)完全的原理以及反應(yīng)后成分的探討。以課內(nèi)有機(jī)反應(yīng)--甲酸和銀氨溶液的反應(yīng)為知識(shí)背景，問(wèn)題分析較為復(fù)雜，尤其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的分析和成分分析要求較高，較后總結(jié)性語(yǔ)言的描述也需要一定的綜合能力，試題難度較高。

　　02 考點(diǎn)分析

　　03 考生準(zhǔn)備建議

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)：(四大模塊)

　　模塊一、基本原理

　　(1)氧化還原反應(yīng) (2)離子反應(yīng) (3)化學(xué)計(jì)量 (4)化學(xué)反應(yīng)與能量 (5)電化學(xué)

　　模塊二、元素化合物和元素周期律

　　(1)金屬及其化合物 (2)非金屬機(jī)器化合物 (3)物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期

　　模塊三、四大平衡

　　(1)化學(xué)平衡 (2)電離平衡 (3)水解平衡 (4)沉淀溶解平衡

　　模塊四、有機(jī)化學(xué)

　　(1)烴和烴的衍生物 (2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和優(yōu)異子(3)有機(jī)合成與推斷 (4)同分異構(gòu)體

　　2.題型方向(高考11道試題)

　　(1)選擇基礎(chǔ)(八大類(lèi)型選擇復(fù)習(xí))

　　(2)有機(jī)合成與推斷(框圖、方程式書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)錯(cuò)誤原因、有機(jī)合成路徑)

　　(3)26-27元素原理的綜合應(yīng)用(重點(diǎn)在于審題、答題方法、文字?jǐn)⑹?

　　(4)探究實(shí)驗(yàn)(考察方向、讀題解脫方法和思路、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法等)

　　3.學(xué)習(xí)方法

　　(1)重視課堂筆記和功課筆記的復(fù)習(xí)

　　(2) 重視模擬診斷中錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)的整理

　　(3) 做題過(guò)程中的圈點(diǎn)勾畫(huà)

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