高二歷史期末考點

2018-05-18 16:19:20 　來源：網絡整理

　　高二歷史期末考點！同學們通過學習歷史，有益于我們成為一個對社會有用的人，成為一個光明磊落的人，用心地學習歷史，創(chuàng)造出屬于你自己的歷史。下面是愛智康小編為大家整理的高二歷史期末考點，希望對大家有所幫助！

　　一、一戰(zhàn)的直接原因(導火線)：薩拉熱窩事件

　　講課思路：先讓孩子簡述什么是薩拉熱窩事件,然后再來分析該事件的原因和影響.并結合地圖.形成時空觀.

　　1、薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因

　　20世紀初,隨著奧斯曼帝國的衰落,出現(xiàn)了眾多的民族獨立國家.

　　歐洲列強利用這一復雜局勢,紛紛插手巴爾干,擴張勢力.俄國和奧匈帝國的爭奪尤為激烈.

　　20世紀初,巴爾干半島是歐洲隨時可以爆炸的火藥桶,矛盾沖突非常尖銳

　　奧匈帝國把塞爾維亞視為向巴爾干擴展的障礙,與塞爾維亞矛盾尖銳.(直接原因)

　　2、什么是薩拉熱窩事件?其影響是什么?

　　1914年6月,奧匈帝國的皇儲斐迪南大公到波斯尼亞檢閱軍事演習,在薩拉熱窩被塞爾維亞愛國者刺殺,這就是薩拉熱窩事件.

　　影響：成為先進次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導火線.

　　二、慘烈的四年戰(zhàn)事(戰(zhàn)爭經過)：

　　(一)、一戰(zhàn)的爆發(fā)

　　1、爆發(fā)：1914年7,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),俄、法、德、英很快參戰(zhàn),大戰(zhàn)全面爆發(fā)

　　2、交戰(zhàn)雙方：

　　德、奧匈、奧斯曼、保

　　英、法、俄、塞、比、意、日等

　　想一想:意大利加入協(xié)約國一方作戰(zhàn),說明了什么問題?

　　(二)、戰(zhàn)爭的進程

　　1、戰(zhàn)爭的三條戰(zhàn)線：

　　2、歐洲戰(zhàn)場三個階段戰(zhàn)局的演變

　　階段戰(zhàn)役或重大事件影響

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