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2018年初一入學(xué)診斷數(shù)學(xué)知識點(diǎn):少有值!數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。下面就是小編為大家整理的2018年初一入學(xué)診斷數(shù)學(xué)知識點(diǎn):少有值,希望可以幫助到大家。
2018年初一入學(xué)診斷數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總
1.少有值的幾何意義
一個(gè)數(shù)的少有值,就是在數(shù)軸上該數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.
2.少有值的代數(shù)意義
(1)正數(shù)的少有值是它的本身.
(2)負(fù)數(shù)的少有值是它的相反數(shù).
(3)0的少有值是0.
思維點(diǎn)擊
掌握有理數(shù)少有值的概念,給一個(gè)數(shù)能求出它的少有值.
掌握求少有值的方法:根據(jù)少有值的代數(shù)定義來解答.
理解少有值的概念,利用少有值比較兩負(fù)數(shù)的大小.比較方法是先比較它們少有值的大小,再根據(jù)“兩個(gè)負(fù)數(shù),少有值大的反而小”來解答.掌握了少有值的概念后,判斷有理數(shù)的大小就不一定要依賴于比較數(shù)軸上的點(diǎn)的位置了.
注意
(1)任何一個(gè)數(shù)的少有值均大于或等于0(即非負(fù)數(shù)).
(2)互為相反數(shù)的兩數(shù)的少有值相等;反之,當(dāng)兩數(shù)的少有值相等時(shí),這兩數(shù)可能相等,可能互為相反數(shù).
功課題目
1、化簡下列各數(shù):
(1)-[-(-3)]; (2)-{-[+(-3)]};
(3)-{+[-(+3)]}; (4)-{-[-(-│-3│)}.
2、下列推斷正確的是( )
A.若│a│=│b│,則a=b B.若│a│=b,則a=b
C.若│m│=-n,則m=n D.若m=-n,則│m│=│n│
3、正式比賽時(shí),乒乓球的尺寸要有嚴(yán)格的規(guī)定,已知四個(gè)乒乓球,超過規(guī)定的尺寸為正數(shù),不足的尺寸記為負(fù)數(shù),為選一個(gè)乒乓球用于比賽,裁判對這四個(gè)乒乓球進(jìn)行了測量,得到結(jié)果:A球+0.2mm,B球-0.1mm,C球+0.3mm,D球-0.2mm,你認(rèn)為應(yīng)選哪一個(gè)乒乓球用于比賽?為什么?
答題時(shí),一般遵循如下原則:
1.從前向后,先易后難。通常試題的難易分布是按每一類題型從前向后,由易到難。因此,解題順序也宜按試題題號從小到大,從前至后依次解答。當(dāng)然,有時(shí)但也不能機(jī)械地按部就班。中間有難題出現(xiàn)時(shí),可先跳過去,到較后攻它或放棄它。先把容易得到的分?jǐn)?shù)拿到手,不要“一條胡同走到黑”,總的原則是先易后難,先選擇、填空題,后解答題。
2.規(guī)范答題,分分計(jì)較。數(shù)學(xué)分I、II卷,第I卷客觀性試題,用機(jī)閱讀,一要嚴(yán)格按規(guī)定涂卡,二要認(rèn)真選擇答案。第II卷為主觀性試題,一般情況下,除填空題外,大多解答題一題設(shè)若干小題,通常獨(dú)立給分。解答時(shí)要分步驟(層次)解答,爭取步步得分。解題中遇到困難時(shí),能做幾步做幾步,一分一分地爭取,也可以跳過某一小題直接做下一小題。
3.得分優(yōu)先、隨機(jī)應(yīng)變。在答題時(shí)掌握的基本原則是“熟題細(xì)做,生題慢做”,保證能得分的地方絕不丟分,不易得分的地方爭取得分,但是要防止被難題耗時(shí)過多而影響總分。
4.填充實(shí)地,不留空白。診斷閱卷是連續(xù)性的流水功課,如果你在試題上留下的空白太多,會(huì)給閱卷老師留下不好印象,會(huì)認(rèn)為你確實(shí)不行。另外每道題都有若干采分點(diǎn),觸到采分點(diǎn)便可給分,未能觸到采分點(diǎn)也沒有倒扣分的規(guī)定。因此只要時(shí)間允許,應(yīng)盡量把試題提問下面的空白處寫上相應(yīng)的公式或定理等有關(guān)結(jié)論。
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