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初三暑假總結(jié)作文:500字!暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們也好好的休息了一段時間。調(diào)整好狀態(tài),做一個暑假總結(jié),大家準(zhǔn)備開學(xué)吧。下面就是小編為大家整理的初三暑假總結(jié)作文:500字,希望可以幫助到大家。
初三暑假總結(jié)作文:500字
篇一:
愉快的暑假即將結(jié)束。時光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末診斷結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假功課很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著功課本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會取得如此大的進(jìn)步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總下午都泡在游泳池,跟著前國家隊隊員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學(xué)習(xí),更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的練題目,訓(xùn)練了我的能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……
欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個學(xué)期,能讓自己更優(yōu)秀。
20XX年的暑假,是一個快樂優(yōu)秀的、收獲頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬于我的暑假!
篇二:
一個快樂的暑假即將結(jié)束,迎來的又是一個嶄新的學(xué)年,今天,我把這個暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務(wù)嗎?如果沒有,有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點寫,可以寫慢點兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點的時候才行,這樣才能把質(zhì)量做到較好的地步……
我還堅持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語,我感覺這個格外重要,因為——這十分類似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點較大化。同時,優(yōu)點突出了,缺點也得及時改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點,這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因為沒有缺點說明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識與他們相比,實在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時提醒自己……”說干就干,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;功課要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點的,要以防萬一;還一定要把所學(xué)的知識運用的滾瓜爛熟……
在這個暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫功課,再玩,按時完成功課,并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。
希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!
篇三:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的功課,我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
較后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
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