五年級英語必修知識點

2018-07-22 14:09:31 　來源：網(wǎng)站整理

五年級英語必修知識點！要想英語學(xué)的好，方法及其的重要�，F(xiàn)在這個階段不是小學(xué)的簡單記憶了，更重要的是學(xué)習(xí)語法知識點，語法相對于基礎(chǔ)英語只是來說，難度是增加了。如果基礎(chǔ)知識沒有牢固的話，全面學(xué)習(xí)已經(jīng)來不及了，更重要的是一定要結(jié)合考點來總結(jié)學(xué)習(xí)。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">五年級英語必修知識點。

1："first"是序數(shù)詞，與"the"相連，解釋為先進。

2：像"first，term，world"作為詞組出現(xiàn)時前面要加"the"。

3："all"所有;后面的可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)形式，be動詞用"are"。

4："any"一些;用在否定句和一般疑問句中，與"some"同義。"some"用在肯定句中。

5：there be+數(shù)詞，采用"就近原則"。

6：a map of China 與 a map of the world 要牢記。

7：要用"on the wall"，不能用"in the wall"。門、窗在墻上才能用"in the wall"。

8：can 后+動詞原形。

9：play+the+樂器; play+球類;

10：like的用法 +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式(指一類的東西)。

+this+名詞單數(shù)。

+some+不可數(shù)名詞。

+動詞ing形式(動名詞)。

11：動詞變動名詞形式方法：

A--直接在動詞后面+ing形式(大多數(shù))。

B--以不發(fā)音的"e"結(jié)尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。

C--重讀be音節(jié)，末尾只有一個輔音，須雙寫末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。

12：現(xiàn)在進行時的構(gòu)成：be動詞+動詞ing形式。標(biāo)志：now、look、listen、it's time to。

13：現(xiàn)在進行時的一般疑問句 /問--be動詞+人稱+時態(tài)(動詞ing)

答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isn't/aren't/am not.

14：用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.

15: 動詞后+人稱賓格形式.

16：一般現(xiàn)在時的構(gòu)成：第三人稱單數(shù)(三單)。要注意：后面的動詞+s或es。

特例：have→has do→dose go→goes; 標(biāo)志：often，usually。

17：有些名詞變動詞時要變形式，例如：teacher→teach;driver→drive.

Although in written English, there’re spaces between every word, in spoken English there’re always never pauses between words. 　　

雖然在書面英語當(dāng)中，每個單詞之間是有空的，而在英語口語中經(jīng)常是單詞之間是沒有停頓的。　　

In order to understand spoken English, it is essential to understand how this linking is done. 　　

為了能懂英語口語，懂得如何連音是非常重要的。　　

Today let’s concentrate on the most common sound linking situation. 　　

今天我們來關(guān)注較普通的連音情況。　　

Whenever a word ending in a consonant sound is followed by a word beginning with a vowel sound, the consonant sound is linked to the vowel sound as if they were part of the same word. 　　

若以輔音結(jié)尾的單詞后面跟著以元音開頭的單詞，這個輔音就和后面的元音連在一起發(fā)音，如同這兩個音構(gòu)成了一個單詞。　　

Let’s look at some examples. 　　

讓我們來看一些例子。　　

I’d like another bowl of rice, please. 　　

我想再要一碗飯。　　

First, note that although there’re six words in the sentence, all the words are linked together without pause.

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