2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)練習(xí)：分析小說(shuō)環(huán)境(2)

1.(分析環(huán)境的特點(diǎn))試歸納小說(shuō)所描寫的農(nóng)村環(huán)境的特點(diǎn)。(4分)

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【解析】　本題考查概括環(huán)境描寫特點(diǎn)。解答時(shí)要抓住關(guān)鍵句子分析農(nóng)村環(huán)境的特點(diǎn)。從“男人一把镢頭一把鐵锨，女人也使用一把镢頭一把鐵锨;男人有兩只鐵絲編織的鐵籠和一根扁擔(dān)，女人也配備著兩只鐵絲編成的鐵籠和一根扁擔(dān)”可看出挖沙石體力勞動(dòng)量大;從“就我目力所及，上游和下游的沙灘上，支著羅網(wǎng)埋頭這種勞作的再?zèng)]有第三個(gè)人了”可看出滋水河邊空曠少人;從“早春中午的太陽(yáng)已見熱力，曬得人臉上燙燙的，卻很舒服”可看出春天中午的陽(yáng)光已熱烈。

【答案】　滋水河邊空曠少人;挖沙石體力勞動(dòng)量大、辛苦，肩挑石子的活兒繁重;春天中午的陽(yáng)光已熱烈。(答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)及以上給4分)

2.(分析環(huán)境描寫的作用)小說(shuō)中①處畫線的句子有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

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【解析】　本題考查分析環(huán)境描寫作用的能力。畫線句子是太陽(yáng)即將落山時(shí)河邊的景色。“太陽(yáng)即將落山”與前文關(guān)于“中午的太陽(yáng)已見熱力”的描寫相照應(yīng);“奇妙無(wú)比景象絢爛的一瞬”“泛著嫩黃的楊柳林帶在這一瞬里染成橘紅”“河岸邊剛剛現(xiàn)出綠色的草坨子也被染成橘黃色”等描寫，既襯托主人翁與“我”相見后的興奮心情，又交代了季節(jié)，為寫“我”再來(lái)感受小麥吐穗揚(yáng)花埋下伏筆。[來(lái)源Com]

【答案】�、俦砻鲿r(shí)間的推移，照應(yīng)前文關(guān)于“中午的太陽(yáng)已見熱力”的描寫。②通過(guò)對(duì)美好景物的描寫，襯托主人翁與“我”相見后的興奮心情。③交代季節(jié)，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為寫“我”再來(lái)感受小麥吐穗揚(yáng)花埋下伏筆。(每點(diǎn)2分)

3.(分析環(huán)境描寫的手法)小說(shuō)中②處畫波浪線的一段文字是運(yùn)用怎樣的手法描寫環(huán)境的?(6分)

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【解析】　本題考查鑒賞環(huán)境描寫手法的能力。畫波浪線的句子描寫了小麥吐穗揚(yáng)花的情形。“小麥已經(jīng)吐穗了”是直接描寫，交代了家鄉(xiāng)的環(huán)境;“小麥吐穗”的反復(fù)，表達(dá)出作者的急迫和喜悅之情;同時(shí)還調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)描寫“小麥吐穗”的情景。

【答案】�、僦苯用鑼�。直接通過(guò)描寫谷物的生長(zhǎng)情形來(lái)體現(xiàn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村老家的環(huán)境。②反復(fù)。對(duì)小麥“吐穗”的反復(fù)描寫，既表達(dá)出作者的急迫，又表達(dá)了對(duì)這種自然環(huán)境存在時(shí)期的由衷喜愛。③運(yùn)用多種感官描寫，有“感受”，有“見聞”。(每點(diǎn)2分)

(2018·淮安模擬)閱讀下面的文字， 完成1～2題。(8分)

騎一頭蟋蟀夜行

宋長(zhǎng)征

①蟋蟀是卑微的歌者，城市是傲驕者的天堂，你很難在鋼筋水泥的叢林聽見蟋蟀的歌唱。只有在鄉(xiāng)村，蟋蟀才肯抽出纖細(xì)的弓弦。背景是空曠的田野，清澈的月光是上帝設(shè)置的燈光，樹葉是幕后的天使合唱團(tuán)，拉開夜之帷幕，熟悉的鄉(xiāng)村小夜曲開始奏響。

②我太熟悉這樣輕柔的旋律，谷物的香甜在村莊彌漫，嬰孩在睡夢(mèng)中露出天真的笑容，一只狗尚未因?yàn)榘讜兊淖分鸲�疲倦，深深陷入這美妙的旋律。也許，這樣的夜色只有一次，即便只有一次也因?yàn)榍锵x的歌唱而繾綣。也許，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)持續(xù)了千年，只是我們?cè)诮袢盏脑鹿庀虏澎o下心來(lái)，聽蟋蟀彈奏月光的琴弦。

③促織鳴，懶婦驚，說(shuō)的是一種鄉(xiāng)村狀態(tài)。如果到了蟋蟀歌唱的時(shí)節(jié)，一個(gè)村莊里的婦人還未給丈夫和孩子準(zhǔn)備御寒的衣物，那么她會(huì)心生慌亂，趕緊趁著明亮的月光，紡紗織布，縫補(bǔ)衣物。這是民諺的一種溫暖，以蟲為名，提醒季節(jié)的變遷。周作人在《知堂隨筆》中說(shuō)：“因了秋蟲的鳴聲引起來(lái)的感想，先進(jìn)就是秋天來(lái)了，仿佛是一種警告。”

④我也有這樣的感覺(jué)。每逢入秋，就覺(jué)得時(shí)間一下子短了起來(lái)，白日里尚未做多少事情，夕陽(yáng)就掛在了樹梢。接下來(lái)是冷風(fēng)吹，接下來(lái)是秋雨綿綿，接下來(lái)是雪花飄，好像一年的時(shí)光就這么恍惚一下過(guò)完，讓人不免悲嘆。

⑤不知何時(shí)起人們發(fā)明了斗蟋蟀。宋理宗時(shí)，丞相賈似道十分喜愛斗蟋蟀，將其位于杭州西湖葛嶺的住所命名為“斗閑堂”，并撰寫了《促織經(jīng)》。不得不說(shuō)這是一次曠古未聞的發(fā)明，一個(gè)丞相不研究如何治理國(guó)家，處理內(nèi)憂外患，卻以蟲之名進(jìn)行了另外一個(gè)行業(yè)的探索，到較后只留下“朝中無(wú)宰相，湖上有平章”的笑料。

⑥《聊齋志異》中的《促織》，說(shuō)的是人世寒涼。為滿足宮中斗蟋蟀之樂(lè)而“歲征民間”的任務(wù)攤派到了一個(gè)叫成名的人身上，成名不過(guò)是一個(gè)被官吏陷害的里正，面對(duì)征促織的任務(wù)，既不敢斂戶口，又無(wú)力抵償，形勢(shì)所逼，只能自行捕捉。無(wú)所得，只有“轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡”。故事以兒子化身為促織，成名入宮獻(xiàn)促織得厚賞而結(jié)束，得到了喜劇形式的大圓滿。而我卻很久不能從曲折離奇的情節(jié)中走出來(lái)。

⑦較近有消息說(shuō)：“每年7月中旬至8月底，來(lái)自全國(guó)各地的蟋蟀愛好者匯集在泰安泗店鎮(zhèn)收購(gòu)蟋蟀，木工、泥瓦工甚至周邊的上班族，都會(huì)專門抽出時(shí)間到田間地頭抓蟋蟀，外出務(wù)工的泗店人也會(huì)以各種理由丟下工作回鄉(xiāng)抓蟋蟀。村民介紹說(shuō)常年抓蟋蟀的抓上一個(gè)月至少收入在一萬(wàn)五以上。”這是一則如假包換的信息。當(dāng)蟋蟀成了一種產(chǎn)業(yè)，疏忽的卻是其巨大的鄉(xiāng)村背景。于是，我在百度輸入“斗蟋蟀賭博”，類似“上海破獲斗蟋蟀賭博，單場(chǎng)輸贏高達(dá)5萬(wàn)元”“男子因斗蟋蟀賭博被賭友捅死”的條文達(dá)兩萬(wàn)多條。

⑧我小時(shí)候就喜歡蟋蟀的歌唱。坐在門前的石墩上，聽縹緲的夜色中傳來(lái)輕柔的鳴唱，小心翼翼走到叫聲所在的地方，忽而又聽見它的聲音在別處響起。再次走近，它卻又在另一個(gè)地方逍遙起來(lái)。由此，我斷定蟋蟀是用靈魂在歌唱，小小的身體能發(fā)出一種飄忽的聲音，游走在鄉(xiāng)村的夜色里。

⑨我到底是沒(méi)有親眼見過(guò)斗蟋蟀，我也不愿看見同類廝殺的場(chǎng)景。我所看見的蟋蟀，拋卻被作為玩物的身份，應(yīng)該是天籟中的音符之一，流淌的月光下，從《詩(shī)經(jīng)·蟋蟀》中彈跳而出，落在安靜的書桌上。“蟋蟀在堂，歲聿其莫。今我不樂(lè)，日月其除。無(wú)已大康，職思其居。好樂(lè)無(wú)荒，良士瞿瞿。”在苦行與享樂(lè)之間應(yīng)該還有一條道路，就是要有作為人的起碼憂患意識(shí)。