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2018四年級英語怎么學(xué)!同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要的是日積月累,不能一蹴而就,英語既是一門記憶與實(shí)踐緊密結(jié)合的語言學(xué)科,又是一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識(shí)學(xué)科,努力學(xué)習(xí)是必須的。2018四年級英語怎么學(xué)呢?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018四年級英語怎么學(xué),希望可以幫助到大家。
2018四年級英語怎么學(xué)
(一)
用一個(gè)可以放進(jìn)口袋的小本子,每頁正面寫英語單詞,背面寫相應(yīng)的漢語詞義,一有空閑就掏出本子對照英漢記憶,這樣做效率很高。
(二)
聽說入手,興趣先進(jìn),然后在不知不覺中習(xí)得英語,但一定要堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語有了突飛猛進(jìn)的變化,
(三)
其實(shí)只要努力,不用補(bǔ)課之類的就可以學(xué)好的我這里有幾個(gè)方法:
1. 讀拼法
英語是文字, 是一種以字母與音素相對應(yīng)為基礎(chǔ)的字母文字體系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。學(xué)習(xí)者只要掌握了字母以及常見字母組合的常規(guī)讀音、拼寫規(guī)則才會(huì)較容易地拼出單詞,不過讀音須準(zhǔn)確。根據(jù)讀音記單詞又快又準(zhǔn),所以學(xué)習(xí)掌握好英語語音是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一。有些學(xué)英語的人不重視語音,不想在語音上下苦功,這樣是學(xué)不好英語的。如:pronunciation,該詞只要記住字母組合tion讀/?蘩?藜n/就能輕松讀拼而出。
2. 構(gòu)詞法
詞根、詞綴是構(gòu)成英語單詞的元素,了解并記住這些元素不僅可以牢固記住單詞的意義,除去死記硬背之苦,而且可以舉一反三,"批量生產(chǎn)",所以根據(jù)詞根、詞綴也就是構(gòu)詞法記憶單詞既是傳統(tǒng)的也是科學(xué)的記憶英語單詞的有效方法。英語詞匯雖然龐大,但詞根、詞綴的數(shù)量卻很有限,要掌握它們會(huì)相對容易很多。如:詞根port,意為"搬、運(yùn)",記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex (前綴,意為"外、出") + port:"運(yùn)出"就是"出口"。im (前綴,意為"里面、內(nèi)") + port:"運(yùn)進(jìn)"就是"進(jìn)口"。 trans (前綴,意為"轉(zhuǎn)移,越過") + port:"把東西從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移至另一地方"乃為"運(yùn)輸"。還有support, report, deport, portable, porter等都可以輕松記住了。再如:expose, oppose, compose, dispose, impose, propose, interpose, suppose, transpose, opposite, deposit 等這"一批"單詞都是詞根pos (意為"放置")"生"出來的,掌握了它及各前綴與后綴就能"一窩端"。
3. 分解聯(lián)想法
要是一個(gè)人長得很像你的家人,你一下就能記住他。這是特征記憶法。所謂分解聯(lián)想就是在一個(gè)陌生的詞中尋找熟悉的"面孔",即已熟練掌握的詞,在心中將之分解,"熟"的夾"生"的,再輔以聯(lián)想就能毫不費(fèi)力地記住生詞。如:candidate,乍看很難記,但分解細(xì)瞧卻是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式),再聯(lián)想"能做能吃"不就成"候選人"了嗎?再如:pigeon(鴿子), pig(豬)/e(想象成豬的尾巴)/on(在......上面),"站在豬尾巴上的"鴿子不是很好記嗎?
4. 閱讀法
所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅(jiān)持每天閱讀一、兩篇難易度適當(dāng)、生詞適中、語言生動(dòng)有趣的短文。這些詞會(huì)在不同的文章中重復(fù)出現(xiàn),見得多了自然就"混熟了"。
5. 英漢對照法
用一個(gè)可以放進(jìn)口袋的小本子,每頁正面寫英語單詞,背面寫相應(yīng)的漢語詞義,一有空閑就掏出本子對照英漢記憶,這樣做效率很高。
6. 竄詞法
所謂竄詞法就是將意近或形似的單詞竄在一起,對照區(qū)別,這樣就不至于張冠李戴。如:indignation, anger, resentment, wrath, irritation(同義詞,意為憤怒);compliment, complement(形近詞,其意義分別為:恭維;補(bǔ)充)。
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