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圣誕節(jié)高三作文900字！有著一把白胡子，帶著一個紅帽子，有麋鹿帶他來到你身邊，用襪子裝著給你精心準備的禮物。哈哈哈......你猜對了，就是圣誕老人。今年的圣誕節(jié)你有什么難忘的經(jīng)歷或者知道它的由來嗎？想和大家分享一下嗎？下面是三篇優(yōu)秀作文，我們一起來參考一下。圣誕節(jié)高三作文900字。祝大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)高三作文900字(一)
本來是一個開心的圣誕節(jié)，可是因為一件詭異的事破壞了每一個同學的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了“鬼節(jié)”。
事情是這樣的。語文課上到高潮時，不知從哪兒冒出一串“叮鈴鈴”的聲音，循著響聲望去，我們看見一個同學的手機被老師當眾沒收了，老師剛把手機拿到手里，這不聽話的手機竟響得更帶勁了，同學們的心思全放在了這個小小的手機上，哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤，把那個藍色的小手機往講臺上一甩，生氣地說:"誰都不許來碰這個手機!”大家又開始聽課。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個人在教室里，不一會兒進來了一位哥哥，問我為什么不去下操，我就說我生病了，于是他準備走了，可令我意想不到的是，在門口那個哥哥對我說：“那你好好休息喲。”我一驚，這一句簡簡單單的話給了我多么大的鼓勵呀!我很快客氣地回了一句：“謝謝。”接著那哥哥微笑著走出了教室，緊接著，來了一位老爺爺，他進來轉了一圈，看見我什么也沒說，然后把講臺上的東西抄起一堆拿了出去。我一個人閑著沒事，便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室時，什么事都不會發(fā)生，今天我就出了一趟教室，難道就算“守門人”失職，因為，上第三節(jié)課時，講臺上沒收的手機不見了!當老師問起時，同學們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷······完了，我成了先進的“作案嫌疑人”。語文老師看了看我，想說什么又欲言又止，較后她仍舊問我大家下操時有什么人進來過，我立刻想起了那個哥哥和那個怪爺爺，我把當時的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍，無人回答，也是，哪個小偷會承認自己的惡行呢?許久，無人回答，大家沉默了，教室里的空氣似乎都凝固了。于是，老師下令讓大家先上課，等會兒再一一搜書包。于是大家開始上課，我卻怎么也提不起往日專心致志學習的態(tài)度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我，我努力地回想那個哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動。我隱隱約約察覺到語文老師上課時幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時在老師同學眼中優(yōu)秀的無可挑剔，雖然大家都知道我這個人平時也還算夠老實了，可在此時，不管我有幾百個優(yōu)點，大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是說你的作風是對的，就不怕別人怎么看你。想到這兒，我的心情舒展多了。可我的心卻像堵著一塊石頭，壓得我喘不過氣來，我的心其實也沒有底。終于課講完了，同學進行了一次徹底的搜查，較后，那個手機竟在一個平時學習成績較優(yōu)異的女同學的盒子里給“搜”出來了，這一下可怎么解釋呢。
較后，語文老師當即斷定這件事絕不是那個成績好的女同學做的，其實我也不相信，老師斷定是有人故意陷害，老師實在指責我嗎?我看到語文老師的表情變得很復雜，她用沉痛而失望的語氣說：“發(fā)生了這樣的事，老師很傷心，只能說老師沒有把你們教育好，是老師沒有盡到老師的責任，把你們教壞了，是嗎?”同學們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說：“今天老師收到了兩份特別的禮物，大家知道是什么嗎?”大家都猜得到先進份禮物是我送給老師的圍巾，而第二份“特別”的禮物，卻是老師手中的那個小手機，這真的是哪個沒良知的人送給老師的“大禮”呀!老師仍舊慢慢說：“今天是圣誕節(jié)，老師早上很開心，可是現(xiàn)在，老師卻再也開心不起來了······
聽著老師的話，我越來越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒有真相大白，應該永遠也不會真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當擋箭牌去間接地陷害那個女同學呢?叮鈴鈴的聲音又想起了，在往常，同學們肯定會一窩蜂地跑出教室，可在這一刻，大家的臉上那個卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室，同學們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心涼了，一直涼到腳底。我的心是亂的，真的好亂，好煩······
圣誕節(jié)高三作文900字(二)
圣誕節(jié)，一個西方國家才過的節(jié)日，我不明白中國人為什么要跟著湊熱鬧，但我也不討厭圣誕，因為想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上 是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以 看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上 升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調 的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很 小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協(xié)調。
唯美的畫面，總是優(yōu)秀的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想 想，根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至 少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總 會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都 忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰�，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的 祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻 傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，較上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那 種。
雖然時間過去了那么久，當每次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與心酸。我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)高三作文900字(三)
教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內才有。據(jù)說：先進個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載先進個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
耶穌的降生，有舊約先知預言："必有童女懷孕生子，給他起名叫以馬內利(意思為‘上帝與我們同在‘)。"(以賽亞書7章14節(jié)，圣經(jīng)下同)
耶穌降生時，有天使報信："不要懼怕，我給你們大喜的信息，是關乎萬民的;因今天在大衛(wèi)的城里，為你們生了救主，就是主基督。你們要看見一個嬰孩，包著布，臥在馬槽里，那就是記號了。"(路加福音2章10-12節(jié))
耶穌降生時，有博士朝拜，"他們看見那星就大大地歡喜。進了房子，看見小孩子和他母親馬利亞，就俯伏拜那小孩子，揭開寶盒，手拿黃金、乳香、沒藥為禮物獻給他。"(馬太福音2章10-11節(jié))
耶穌，意指"上帝拯救"，因為圣經(jīng)說："世人都犯了罪，虧缺了上帝的榮耀。"(羅馬書3章23節(jié))罪使人離開生命的源頭，宇宙萬物的主宰。罪使人失去公義、仁愛，變得自私、驕傲、貪婪、邪惡。罪破壞人與上帝、人與人之間和睦的關系，使人活在無可奈何的痛苦之中。罪使人將來要面對永遠的刑罰和痛苦，"人人都有一死，死后且有審判。"(希伯來書9章27節(jié))因為上帝是圣潔、公義的!
但是，上帝又是慈愛的主，他賜給世人自己的獨生子——耶穌基督，成為人的樣式(就是圣誕)，作我們的救贖主，他要將自己的百姓從罪惡里救出來。(馬太福音1章21節(jié))他代替了我們的軟弱，擔當了我們的罪的刑罰。"上帝使我們眾人的罪孽都歸到他身上"，(以賽亞書53章6節(jié))為我們的罪釘死在十字架上。
今天，只要你悔改自己的罪，相信他，接受他做你個人的救主，你的罪就被赦免了，你與上帝就恢復了那起初和睦的關系，你就得了永遠的生命。今天你接受耶穌在你的心里，今天就是你的圣誕節(jié)，愿上帝今年賜給你一個特別的圣誕節(jié)!
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