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2018-2019北京東城區(qū)初一上學(xué)期期末診斷語文試題及答案!語文,顧名思義,成績的好與壞都是由語言表達能力,和文章表達思維來決定的,寒假到了,同學(xué)們好好找找靈感吧。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京東城區(qū)初一上學(xué)期期末診斷語文試題及答案!
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1、作者曹操(155——220),字孟德,沛國譙郡人,東漢末年的政治家、軍事家、詩人。他是建安時期的代表詩人之一,精于兵法,著有《孫子略解》等軍事著作。其詩以慷慨悲壯、宏偉壯觀著稱。著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龜雖壽》《觀滄!返仍娖。
2、《觀滄!啡娨“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,下文由“觀”字展開,寫登山所見。“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”屬于實寫,描寫了海水和山島的景象,由遠及近。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”屬于想象的虛寫,表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概,同時也表現(xiàn)了作者博大的胸襟。
3、中心思想:這首寫景抒情詩,作者勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,展現(xiàn)了開闊的胸懷,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的偉大抱負。
必須掌握的內(nèi)容:
1、“水何澹澹,山島竦峙”兩句極力渲染大海蒼茫雄渾的氣勢。寫出了大海遠景的一般輪廓。
2、“樹木叢生,百草豐茂”兩句表現(xiàn)草木欣欣向榮,生機無限。
3、“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”寫秋風(fēng)蕭瑟,波浪滔天的雄偉壯觀的情景。
4、“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”四句作者面對蕭瑟秋風(fēng),極寫大海的遼闊壯美,有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界,新的格調(diào),正反映了他“老驥伏櫪,志在千里”的“烈士”胸襟。
5、“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”四句是互文見義,作者以奇特而豐富的想象創(chuàng)造了一種宏大的意境,作者以滄海自比,通過寫大海吞吐日月的氣勢,來表現(xiàn)詩人自己的寬廣胸懷和豪邁氣魄。這為千古名句。
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