北京市第三十五中學(xué)介紹

2018-12-13 11:43:30 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京市第三十五中學(xué)介紹！“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事竟成”，這種“為中華之崛起而教書(shū)”的情懷是三十五中的文化血脈。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京市第三十五中學(xué)介紹，希望可以幫助到大家。

北京市第三十五中學(xué)介紹

　　北京市第三十五中學(xué)(Beijing NO.35 High School)始建于1923年，其前身為志成中學(xué)，革命先驅(qū)李大釗烈士曾任學(xué)校董事會(huì)董事。1952年定為北京市第三十五中學(xué)，是西城區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，2005年被北京市教委認(rèn)定為北京市示范性高中。經(jīng)過(guò)九十載風(fēng)雨歷程，幾代人的辛勤耕耘，歷屆師生傳承積淀，現(xiàn)已成為一所全面育人，特色鮮明，質(zhì)量穩(wěn)定的重點(diǎn)中學(xué)。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　北京市第三十五中學(xué)始建于1923年，前身為志成中學(xué)。李大釗、鄧萃英等建校董事們提出的辦學(xué)宗旨是：“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事竟成”，這種“為中華之崛起而教書(shū)”的情懷成為三十五中的文化血脈。

　　在多年的傳承與創(chuàng)新中，學(xué)校積淀形成了“勵(lì)精圖治，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，有志者事竟成”的志成精神，培養(yǎng)了宋平、王光英、李錫銘、王光美、鄧稼先、王歧山、陶西平等杰出優(yōu)秀人才，成為一所全面育人、特色鮮明的示范性學(xué)校。

　　2009年9月，溫家寶總理到三十五中調(diào)研時(shí)，提出中國(guó)教育發(fā)展面臨的兩個(gè)深層次問(wèn)題——杰出人才的培養(yǎng)和素質(zhì)教育的成效，并指出“我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,不適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求”。

　　圍繞總理的兩個(gè)問(wèn)題，朱建民校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工且行且思：學(xué)校如何奠基孩子全面而個(gè)性化的發(fā)展，同時(shí)滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的需要，兼顧教育的人文性與社會(huì)性?學(xué)校明確提出：中學(xué)教育不能只管孩子三年或六年，而應(yīng)該培養(yǎng)他們具備未來(lái)二三十年社會(huì)需要的素質(zhì)和能力。

　　由此，三十五中確立五大辦學(xué)理念——“會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要，學(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”的教學(xué)觀;“教師先進(jìn)”的教師觀;“成長(zhǎng)比成功更重要，成人比成績(jī)更重要”的教育觀;“為孩子全面而有個(gè)性的發(fā)展奠基”的孩子觀;“孩子是教育教學(xué)的主體，也是一種鮮活的課程資源”的課程觀。

　　回應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求，遵循人才成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律，三十中要培育具有中華民族的文化底蘊(yùn)和中國(guó)情懷、具有國(guó)際視野、具有正義感與責(zé)任心、具有適應(yīng)社會(huì)的能力、具有科學(xué)精神和探究意識(shí)的創(chuàng)新型人才的“五有”人才。秉承“跳出教育看教育，跳出教育發(fā)展教育”的大教育觀，我們主動(dòng)整合各界資源，有針對(duì)性地為不同潛能的孩子定制課程“套餐”和培養(yǎng)方案：與中科院合辦科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班，探索“六年一貫制”和“二四制”課程改革，創(chuàng)辦中美雙文憑國(guó)際高中課程班……

　　2012年入選自主排課與會(huì)考實(shí)驗(yàn)校，2013年推行“學(xué)部制”“走班制”“學(xué)分制”“導(dǎo)師制”“學(xué)長(zhǎng)制”改革，三十五中在改革創(chuàng)新中闊步向前!

　　北京市第三十五中學(xué)辦學(xué)思想

　　北京三十五中的前身為1923年創(chuàng)建的志成中學(xué)，由北京高等師范學(xué)校(今北京師范大學(xué))的9位學(xué)員發(fā)起創(chuàng)辦，李大釗、鄧萃英等15位教育名流擔(dān)任校董并提出“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事竟成”的辦學(xué)宗旨，這種“為中華之崛起而教書(shū)”的情懷成為三十五中的文化血脈。

　　目前，三十五中形成了“五有人才”的育人目標(biāo)，即“具有中華民族的文化底蘊(yùn)和中國(guó)情懷、具有國(guó)際視野、具有正義感與責(zé)任心、具有適應(yīng)社會(huì)的能力、具有科學(xué)精神和探究意識(shí)的創(chuàng)新型人才”。這些是21世紀(jì)人才的重要素質(zhì)和能力，也成為學(xué)校課程體系構(gòu)建的基礎(chǔ)與依據(jù)�；谟四繕�(biāo)，學(xué)校推出“五證教育”的育人模式，即每個(gè)孩子畢業(yè)時(shí)爭(zhēng)取拿到“志愿服務(wù)證書(shū)、誠(chéng)信證書(shū)、體育技能證書(shū)、個(gè)人才藝證書(shū)、創(chuàng)新素養(yǎng)證書(shū)”。

　　此外，還有五大辦學(xué)理念，即“教師先進(jìn)”的教師觀;“成長(zhǎng)比成功更重要，成人比成績(jī)更重要”的教育觀;“會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要，學(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”的教學(xué)觀;“為孩子全面而有個(gè)性的發(fā)展奠基”的孩子觀;“孩子是教育教學(xué)的主體，也是一種鮮活的課程資源”的課程觀。

　　北京市第三十五中學(xué)發(fā)展歷史

　　學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)重要階段：

　　·1923年建校，三十五中前身志成中學(xué)誕生

　　·1952年由私立變公立，正式定名為北京市第三十五中學(xué)

　　·1978年文革結(jié)束后，被北京市教育局首批認(rèn)定為北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)

　　·2001年三十五中與112中合校，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響，形成一校兩部辦學(xué)格局

　　·2005年被北京市教委認(rèn)定為北京市示范性普通高中

　　·2012年成立北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部

　　·2015年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，高中部全部教學(xué)班和初中項(xiàng)目班遷入趙登禹路新址，同時(shí)在高一年級(jí)啟動(dòng)走班制教學(xué)改革。

　　北京市第三十五中學(xué)教學(xué)原則

　　學(xué)校是聯(lián)合國(guó)教科文組織“EPD項(xiàng)目”(環(huán)境、人、可持續(xù)發(fā)展)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們圍繞“主體探究、綜合滲透、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展”的主題，采取有組織、有計(jì)劃的群體性研究和自覺(jué)的、全方位的個(gè)體性研究相結(jié)合的方式，依據(jù)“EPD項(xiàng)目”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，構(gòu)建多學(xué)科，全方位滲透可持續(xù)發(fā)展思想的，主體探究教學(xué)模式。我們提倡全方位培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的主體精神和能力，努力創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展教育的環(huán)境和氛圍，以利于孩子身心健康和諧的發(fā)展，以利于孩子多元潛能的發(fā)掘，以利于孩子自主學(xué)習(xí)和終身發(fā)展。

　　北京市第三十五中學(xué)教學(xué)特色

　　學(xué)校重視繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，遵循教學(xué)規(guī)律，教書(shū)育人，為孩子全面成才打好基礎(chǔ)。在繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育和高中新課程改革的新形勢(shì)下，學(xué)校努力構(gòu)建“以教學(xué)為中心，課內(nèi)外相結(jié)合，以家庭社會(huì)為依托”的學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的整體框架。堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即：“抓兩全，促兩特”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。抓兩全就是：全面落實(shí)教育方針，全面提高教育質(zhì)量;促兩特就是：全面育人、辦有特色，全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。我們的目的在于造就具有敏銳的感受力，鮮明的個(gè)性，優(yōu)雅的審美情趣，高尚的道德修養(yǎng)，愛(ài)好廣泛和知識(shí)淵博的人才，辦人民群眾需要的，滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　學(xué)校一貫堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以孩子為主體，高質(zhì)量的上好每一節(jié)必修課，開(kāi)設(shè)豐富的選修課和活動(dòng)課。高一，高二年級(jí)共設(shè)40余門(mén)選修課和120多個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題小組，使孩子獲得全面發(fā)展，并且學(xué)有特長(zhǎng)。我校是北京市科技教育示范學(xué)校，而且在1999年加入北京市青少年科技俱樂(lè)部，成為科技活動(dòng)基地學(xué)校，科技活動(dòng)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚基礎(chǔ)。

　　地理位置

　　北京市第三十五中學(xué)高中部

　　地址：北京市西城區(qū)趙登禹路8號(hào)

　　公交地鐵：7、105、111、608路新開(kāi)胡同站;47、508路地鐵新街口站;地鐵4號(hào)線(xiàn)新街口站C口

　　北京市第三十五中學(xué)初中部

　　地址：北京市西城區(qū)月壇北街甲1號(hào)

　　公交地鐵：3、13、15、42路月壇公園站;21、423、456、606、618路阜成門(mén)南站;地鐵2號(hào)線(xiàn)阜成門(mén)站D口

　　北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部

　　地址：北京市大興區(qū)采育鎮(zhèn)育鎮(zhèn)街1號(hào)

　　公交：940路潘鐵園站;興32、926路藍(lán)天花園站;940路波爾多小鎮(zhèn)站

　　以上就是小編特意為大家整理的北京市第三十五中學(xué)介紹，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà)：!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。