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2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷歷史試題及答案!成績(jī)與成績(jī)之間的差異,也代表著人與人之間的差距,為什么在同一個(gè)教室,同一個(gè)老師,自己的成績(jī)卻比別人落下了這么多,檢討自己的過錯(cuò),才能了解自己的不足。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷歷史試題及答案!
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2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷歷史試題及答案暫時(shí)沒有出來,會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
背景:
(1)1870年法國(guó)同普魯士發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),法國(guó)戰(zhàn)敗,普軍兵臨巴黎城下。
(2)資產(chǎn)階級(jí)政府對(duì)外屈膝投降,對(duì)內(nèi)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓人民。
(3)1871年3月,政府軍隊(duì)同巴黎市民武裝——國(guó)民自衛(wèi)軍發(fā)生沖突,導(dǎo)致巴黎工人起義爆發(fā)。
影響:
(1)巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的先進(jìn)次偉大嘗試。
(2)公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))
根本原因:奴隸制的存在阻礙了美國(guó)資本主義的發(fā)展;南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度的矛盾(缺乏生產(chǎn)力)
核心矛盾:奴隸制的存廢問題
時(shí)間:1861—1865
戰(zhàn)爭(zhēng)目的:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一
領(lǐng)導(dǎo)者:美國(guó)總統(tǒng)林肯文獻(xiàn):《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》(革命中頒布)
作用:調(diào)動(dòng)了人民群眾,特別是黑人奴隸的革命積極性;使戰(zhàn)爭(zhēng)局面開始有利于北方,為北方取勝創(chuàng)造了條件。
性質(zhì):南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。
影響:美國(guó)廢除了奴隸制度,掃清了發(fā)展資本主義的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件(第二次工業(yè)革命)。
北方勝利的原因:
(1)內(nèi)戰(zhàn)中,北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。
(2)北方實(shí)行了資本主義制度,順應(yīng)了歷史潮流。
(3)北方政府維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,具有正義性。
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