2019五年級上冊語文期末練習(xí)

2018-12-17 16:53:43 　來源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　2019五年級上冊語文期末訓(xùn)練！中學(xué)時代，是記憶力的黃金時期。如果能在此期間背誦上百篇優(yōu)秀的古文、現(xiàn)代文，就為自己打下了扎實的文學(xué)功底。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級上冊語文期末訓(xùn)練，希望可以幫助到大家。

2019五年級上冊語文期末訓(xùn)練

　　一、基礎(chǔ)題。(33分)

　　1、看，寫詞語。(5分)

　　yáo dòng

　　wàng xiǎng

　　xiào lǜ

　　hú pàn

　　pang bó

　　jī kuì

　　wēi yí

　　tuān jí

　　dū zhù

　　tōng xùn

　　2、給帶點字選擇正確的讀音。(3分)

　　泥濘(nìng níng)

　　捻毛線(niǎn niàn)

　　鈴鐺(dāng dān)

　　湍急(tuān ruì)

　　撤退(chè cè)

　　奔赴(fù hù)

　　3、把下面的詞語補充完整，并用一個詞語造句。(5分)

　　千( )一發(fā)

　　心( )膽( )

　　( )( )大火

　　震耳( )( )

　　( )不( )身

　　( )衣( )食

　　瞬息( )( )

　　( )( )不朽

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　　4、照樣子，寫詞語、句子。(12分)

　　(1)照樣子寫詞語。

　　浩浩蕩蕩________　　滑溜溜________　　井井有條________

　　(2)例：春風(fēng)給大地穿上了綠裝。

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　　(3)例：敵人的兩旅援兵正在對岸向瀘寫橋行進。(縮句)

　　援兵行進。

　　那個同志輕輕地推開指導(dǎo)員的手。(縮句)

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　　(4)例：這是一場特殊的思想品德診斷。(改雙重否定句)

　　這不可能不是一場特殊的思想品德診斷。

　　這次活動，我們照常舉行。

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　　5、按課文內(nèi)容填空。(8分)

　　(1)《七律·長征》的作者是_________。詩中較能表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士樂觀主義精神的句子是：________，________。寫更讓紅軍欣喜的是過了皚皚白雪的岷山，心情豁然開朗，個個笑逐顏開的詩句是：________，________。

　　(2)從《飛奪瀘定橋》中“飛奪”突出了一是________;二是________。

　　(3)《延安》這一課中作者在文中向我們表達了________。

　　6、亂句成段。(5分)

　　( )爺爺好像看出了我的心思，耐心地對我說;“你不知道，這一粒粒糧食是用多少汗水種出來的呀!以后要珍惜糧食，不要再這樣了。”

　　( )那天，我在院子里跳繩，不小心把掛在墻上的玉米碰了下來，撒得滿地都是。

　　( )爺爺蹲下身子，把地上的玉米一粒粒撿起來。我覺得臉上火辣辣的。

　　( )我有點兒不高興了，心想：不就是一點兒玉米，有什么了不起的!

　　( )爺爺從屋里走出來，生氣地說：“你怎么這樣不小心?”

　　二、閱讀題。

　　(一) 讀下面一段話，體會母子二人說話的含義。(8分)

　　媽媽：乖兒子，怎么還有一塊蛋糕沒有吃?

　　兒子：親愛的媽媽，我要給奶奶吃。

　　媽媽：什么?……啊!當(dāng)兒子的應(yīng)該較孝敬媽媽才對。

　　兒子：那么，對爸爸呢?

　　媽媽：那還用說，兒子當(dāng)然也要較孝敬爸爸啦!

　　兒子：那么，我就留給爸爸吃。

　　媽媽：為什么?

　　兒子：爸爸也會較孝敬他的媽媽呀!

　　媽媽：你……

　　請?zhí)羁?/p>

　　媽媽說：“當(dāng)兒子的應(yīng)該較孝敬媽媽”的意思是________;兒子問媽媽：“對爸爸呢?”這句話的意思是________;實際上仍然是要把蛋糕給________，因為他說了這樣一句話：“________”。

　　(二) 現(xiàn)代文閱讀。(24分)

　　離上班時間還有半個小時，大胖子像往常一樣，急急登上通往工廠的9路公共汽車，在離售票員不遠處站穩(wěn)。他瞥(piē piē )見座椅下有一枚五角硬幣，便彎腰拾了起來。大胖子抬頭看看售票員，覺得面熟，又細細打量了他頭上的那頂鴨舌帽，沉吟了片刻，便把錢遞了過去，買了一張五角車票。售票員看在眼里，心里嘀咕開了：這個人塊頭蠻大，派頭太小。

　　汽車開過了四站，已經(jīng)超過了五角錢票額了，大胖子還未下車，售票員扯了扯頭上的鴨舌帽，亮開了嗓門說：“喂!大胖子，罰款補票!”車廂里所有乘客的目光一起投向受罰者。大胖子不慌不忙，沖著售票員微微一笑。掏出票夾很有禮貌地答道月票售票員一愣那你為啥還要買票大胖子毫不掩飾五角錢是在車廂里撿到的售票員板著臉，冷冷地說：“為什么不交公?”“交公?誰姓公?”大胖子并不生氣，只是提高了嗓門，臉上的笑容顯得有些古怪，他朝售票員頭上的鴨舌帽又瞟(piǎo piào )了一眼：“上次我在車上撿到一頂鴨舌帽，款式、顏色就和你頭上的這頂差不多。我交給了售票員，誰知售票員并不姓公，也沒有交公，卻戴到了自己頭上。”乘客們被大胖子幽默的話語逗笑了。大胖子頓了頓，揚了揚手中的五角錢車票，臉上露出了意味深長的微笑：“所以這回我吸取了教訓(xùn)，買了這張五角錢車票，這不是保險交了公嗎?”

　　大胖子的話音剛落，乘客們的目光一起投向了售票員。此刻，售票員滿臉通紅，再也無言以對，下意識地用手摸了摸頭上的鴨舌帽，慌亂地把目光移向車窗外……

　　1、劃去文中括號里不正確的讀音。(2分)

　　2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

　　沉吟： ________

　　古怪：________

　　無言以對：________

　　3、給文中劃“___”的句子換個說法。(2分)

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　　4、第2自然段黑體字的句子屬于對大胖子的( )描寫。請在文中再找一句這種描寫的句子抄下來： (4分)

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　　5、第1段中“大胖子抬頭看看售票員，覺得面熟”與后文中哪一句話相照應(yīng)?用“~”劃下來。(2分)

　　6、短文主要寫了_________(3分)