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一年級上冊數(shù)學教學計劃五!本冊教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類11-20各數(shù)的認識,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,用數(shù)學,數(shù)學實踐活動。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級上冊數(shù)學教學計劃五,希望可以幫助到大家。
一年級上冊數(shù)學教學計劃五
一、全冊教材分析
班上大部分孩子會數(shù)10以內(nèi)的各數(shù),會認這些數(shù),會寫這些數(shù);少部分孩子已能10以內(nèi)的加減法;但也有一部分孩子對課堂學習不太適應,課堂上集中注意力較短,根據(jù)這些情況,在教學時,應從孩子的學習興趣出發(fā),注意建立良好的師生情感,讓孩子愛教師、愛數(shù)學,并通過以后的學習,體會到學數(shù)學的樂趣和作用。
二、全冊教學目標
1.熟練地數(shù)出在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀寫0-20各數(shù)。
2.初步知道加、減法和含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3.初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4.認識符號"="">""<",會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5.直觀認識長方形、正方形、圓柱、球、長方體、正方體、三角形和圓。
6.初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。
7.初步認識鐘表,會認識整時和半時。
8.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
9.認真功課,書寫整潔的良好習慣。
10、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、各單元重點、難點
本冊教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類11-20各數(shù)的認識,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,用數(shù)學,數(shù)學實踐活動。
教學重點:本冊的重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。
教學難點:10以內(nèi)數(shù)的加減法,及數(shù)概念的建立。
四、完成教學任務具體措施
(一)共同措施
1.聯(lián)系兒童實際,根據(jù)孩子特點滲透思想品德教育。
2.認數(shù)與相結(jié)合,穿插教學,使孩子逐步形成數(shù)概念,達到熟練。
3.教學體現(xiàn)算法多樣化,允許孩子采用自己認為合適的方法進行。
4.培養(yǎng)孩子初步的應用意識和用數(shù)學解決問題的能力。
(二)各班措施
1.一(1)、一(2)班重視基本口算,培養(yǎng)孩子觀察能力。
A.學會看圖數(shù)數(shù)。
B.加強基本訓練,抓好基礎(chǔ)。
C.養(yǎng)成良好的習慣。
2.一(3)、一(4)培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的好習慣。
A.會數(shù)1-20以內(nèi)的數(shù),并能夠口、手同步。
B.重視口算能力的培養(yǎng),能夠靈活運用組成和分解進行。
C.重視功課質(zhì)量,抓好書寫格式。
3.一(5)班
A.加強基礎(chǔ)訓練。
B.充分樹立孩子的自信,多表揚、少批評。
C.設(shè)計多種形式的聯(lián)系。
4.一(6)班
A.要注意培養(yǎng)孩子的數(shù)學概括能力、說完整話。
B.要尊重孩子、注意孩子滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留給孩子探索交流和訓練。
C.要注意適當滲透一些數(shù)學思想和方法,有利于孩子對某些內(nèi)柔的理解。
D.要滲透德育、注重培養(yǎng)良好的學習習慣的獨立思考、克服困難的精神。
五、教學進度安排:
周次 |
教學內(nèi)容 |
課時 |
周次 |
1 |
數(shù)一數(shù) |
1 |
2 |
2 |
比一比 |
3 |
3 |
3 |
1-5的認識和加減法 |
11 |
4-6 |
4 |
認識物體和圖形 |
2 |
7 |
5 |
分類 |
2 |
8 |
6 |
6-10的認識和加減法 |
20 |
9-12 |
7 |
11-20各數(shù)的認識 |
4 |
13-14 |
8 |
認識鐘表 |
2 |
15 |
9 |
20以內(nèi)的進位加法 |
9 |
16-18 |
10 |
總復習 |
4 |
19-20 |
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