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2019五年級期末黑板報資料!我們診斷來到了,學(xué)校單詞彌漫著緊張氣氛。我們一定要在老師的指導(dǎo)下認真復(fù)習(xí),把每一個疑難問題努力搞清楚。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級期末黑板報資料,希望可以幫助到大家。
2019五年級期末黑板報資料
五年級數(shù)學(xué)期末診斷的復(fù)習(xí)技巧有哪些?
先進,診斷復(fù)習(xí)一定要回歸課本,不能丟掉課本,只看讀書筆記或者是其他學(xué)習(xí)資料,課本教材才是診斷的考查點,所以要把考查的內(nèi)容分類整理清楚,形成一個知識體系,在這個基礎(chǔ)上再去做拓展、延伸。
在形成課本知識體系的時候,同時也要根據(jù)考綱要求、試題結(jié)構(gòu)、考查內(nèi)容等內(nèi)容形成一個診斷體系,把這兩個體系結(jié)合在一起,從而去更好的完善自己的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),讓復(fù)習(xí)效率得到進一步的提高。
第二,學(xué)習(xí)的過程中,誰都會有犯錯、出錯的時候,所以要在復(fù)習(xí)的時候加強對錯題的研究,找出錯誤的原因,把一些容易混淆、易錯的知識點羅列出來,爭取都熟練掌握。
關(guān)于這些知識點的解題思路、解題方法等要總結(jié)歸納好,在下次遇到相似題型的時候有章可循,可以及時的對癥下藥,找到正確的方法,避免再次發(fā)生錯誤,也可以多和同學(xué)探討,效果可能還會更好。
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