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2019一年級期末語文復(fù)習(xí)目標(biāo)!同學(xué)們復(fù)習(xí)要以課本為本,平常的診斷題目,幾乎優(yōu)選都可以在課本中找到原型——當(dāng)然經(jīng)過多層的綜合和深化。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019一年級期末語文復(fù)習(xí)目標(biāo),希望可以幫助到大家。
2019一年級期末語文復(fù)習(xí)目標(biāo)
漢語:
1.能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和音節(jié)。
2.能正確默寫聲母表、韻母表;正確拼寫音節(jié)。
3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
寫字:1.準(zhǔn)確認(rèn)讀356個(gè)生字。
2.正確書寫24個(gè)基本筆畫。
3.按筆順在田字格里書寫、默寫109個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,能用部分生字口頭或書面組詞。
閱讀理解:
1.正確背誦指定的課文。
2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡單的詞語和句子。
句子表達(dá):1.認(rèn)識句子,能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子,10字以內(nèi))。
2.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。
3.用學(xué)過的生字組詞,會(huì)用詞語說一句簡單的句子,初步建立句的概念。
4.認(rèn)識逗號、句號、問號、感嘆號,會(huì)在句子中使用句號,能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)使用逗號。
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