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2019年初中期末診斷地理復習重點:圖例作用!有些孩子平時表現(xiàn)很好,一到診斷就發(fā)揮失常,原因在于他們太過緊張了。孩子緊張的情緒源自兩點:一是把診斷看得太重要了,沒有正確對待診斷;二是家長給予的壓力。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初中期末診斷地理復習重點:圖例作用。
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圖例是表達地圖內容的基本形式和方法,是現(xiàn)代地圖的語言,是讀圖和用讀所借助的工具。
要看懂地圖,必須先認識圖例。圖例有地圖語言的功能,要從地圖上獲得更多的地理知識,熟悉常用圖例是十分必要的,如表示城市、村莊的符號,表示邊界、道路的符號,表示山脈、河流的符號等等。
地面上的事物種類繁多,不可能按比例——表示在地圖上,必須把它們加以分類、歸納,根據(jù)它們的特征,設計和制定各種形式的線條、圖形,以代表相應的地理事物,這些線條和圖形叫做地圖符號。
此外,還需要一些文字、數(shù)字和地圖符號相配合,用來說明國家、城市、山脈、河流的名稱以及山高、水深等,這些文字和數(shù)字叫做注記。
在地圖上表示地理環(huán)境各要素,比如山脈、河流、城市、鐵路等所用的符號叫做圖例。這些符號所表示的意義,常注明在地圖的邊角上。
總結:符號的設計要能表達地面景物的形狀、大小和位置,而且還能反映出各種景物的質和量的特征,以及相互關系。因此圖例常設計成與實地景物輪廓相似的幾何圖形。地圖符號一般包括各種大小、粗細、顏色不同的點、線、圖形等。
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