2019年初三期末語文總結(jié)及反思

2019-01-21 12:54:16 　來源：中考網(wǎng)

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語文診斷反思（六）：　　

語文的期末診斷我考得不好，沒有到達期中診斷前制定的目標。我明白父母對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過診斷我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。　　

仔細看看試題發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹，老師說36分以上才算及格，我才的了33分連及格的分數(shù)都沒有到達，看來我的水平還不是很高，我下一次診斷要把基礎題的成績提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。　　

分析原因，主要是課前沒有做好預習，課堂上沒有用心的舉手發(fā)言，功課不認真復習，把寫功課當成一種完成任務。于是，在期末考的時候，我得到了我應有的“報應”。經(jīng)過我的仔細反思，有這樣的結(jié)果是我在做功課時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次個性好的自我提高的機會。我就應把寫功課當成一個新的開始，而不是上一段學習的結(jié)束，每一次的功課都要當做一次小的診斷。我要增加一些仿寫和閱讀的訓練。　　

在今后的學習中，我在課堂上要用心回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每一天回家要復習一遍老師講的資料，每一天讀書半小時，我會每一天認真完成一篇閱讀，我有上進心想去學更多的語文　　

知識，今后要自己努力，才有可能超越自己。　　

語文診斷反思（七）：　　

這次語文診斷沒有考好。我要深刻反思。　　

首先，要學會審題。我要改掉診斷不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。　　

這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不就應文章匆忙看一遍就答題。而就應是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。較后組織語言，回答問題。　　

透過以后的訓練，我必須要在診斷的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，少有不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。　　

第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當診斷，才發(fā)現(xiàn)原先那么多診斷題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練題目做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次診斷之中汲取教訓，增加力量，為下一次診斷做好準備，打好基礎。　　

診斷技巧貴在訓練。生活之中，我還要多多加強自己的訓練和復習，診斷之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。　　

第三，調(diào)整診斷心態(tài)。　　

語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次診斷我就是這個狀況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。　　

不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也就應盡心盡力去回答。　　

不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次診斷，我必須會努力的。

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