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三年級(jí)國旗下的講話:期末診斷!同學(xué)們不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末診斷,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>三年級(jí)國旗下的講話:期末診斷,希望可以幫助到大家。
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三年級(jí)國旗下的講話:期末診斷
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末診斷的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末診斷,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末診斷就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
先進(jìn),與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,少有可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是較公正的,但也是較短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末診斷才會(huì)變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末診斷也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末診斷的大捷。
第三,查漏補(bǔ)缺
機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末診斷了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末診斷的時(shí)候取得較后一名,但是只要盡力了,也是的一名。
第四,不心急如焚
臨近診斷了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要診斷了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是較重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接診斷,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末診斷的到來。
第五,不投機(jī)取巧
診斷是一場公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在診斷當(dāng)中,不要心存僥幸****他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明診斷,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末診斷中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末診斷的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末診斷中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末診斷的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級(jí)的階梯!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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以上就是小編特意為大家整理的三年級(jí)國旗下的講話:期末診斷,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。
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