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初中寒假語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀理解練習(xí):每個(gè)人都有影響力

2019-01-28 23:19:43  來(lái)源:中考網(wǎng)

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初中寒假語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:每個(gè)人都有影響力

 

①不是只有明星或政壇人物才可以引領(lǐng)潮流或掌控局面,我們普通百姓也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力往往不夠明顯,不夠閃光和耀眼,也不那么立竿見(jiàn)影,但千萬(wàn)別因此忽視了普通人的影響力。

②一位外國(guó)農(nóng)學(xué)博士20世紀(jì)80年代來(lái)中國(guó)種樹(shù),一直種到97歲,每天在中國(guó)的恩格貝種樹(shù)10小時(shí)。在他的影響下,他的同胞有7300名志愿者來(lái)到恩格貝種下樹(shù)木300多萬(wàn)棵,染綠黃沙30萬(wàn)畝。一個(gè)人,20年,讓茫茫的沙漠一角,奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。  

③日常生活中,一個(gè)人不經(jīng)意的行為或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不去細(xì)心體察,你就很難發(fā)現(xiàn)。

④一位從沿;貋(lái)的朋友準(zhǔn)備到內(nèi)地投資,重點(diǎn)考察了A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋大嬸的一個(gè)動(dòng)作讓他對(duì)這個(gè)城市死了心:那個(gè)大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開(kāi),擦完等他付了錢(qián)才系上。這個(gè)細(xì)節(jié)讓他不得不懷疑這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)——一定是有人擦完鞋沒(méi)付錢(qián)跑掉過(guò)。在B城,他搭了5次出租車(chē),下車(chē)前,5位司機(jī)都提示:先生,請(qǐng)帶好您的隨身物品。

⑤較終,他把企業(yè)辦在了B城,B城因此有5000人上崗就業(yè),B城的稅務(wù)部門(mén)每年也因此獲得上億元的稅收——這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車(chē)司機(jī)的影響力。

⑥我兒子每次飯前便后都很認(rèn)真地用洗手液洗手。有時(shí)候時(shí)間緊,我就試著和他商量:就不能稍微馬虎一點(diǎn)嗎?他很果斷地?fù)u著頭說(shuō):這怎么可能,我從上小學(xué)入學(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣!

⑦可想而知,這是一位小學(xué)入學(xué)老師的影響力。在有些人的意識(shí)中,小學(xué)入學(xué)老師不就是帶孩子玩玩嘛,有那么大影響力嗎?答案當(dāng)然是肯定的,她們的教育足以影響一個(gè)人一生的行為習(xí)慣。

1、認(rèn)真閱讀全文,找出本文的中心論點(diǎn)。(2分)

【命題意圖】本題主要考查孩子對(duì)作者在文中論點(diǎn)的理解能力以及對(duì)關(guān)鍵信息的提煉概括能力。

2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章第②段的內(nèi)容。(2分)

【命題意圖】考查孩子組織語(yǔ)言提煉篩選信息的能力。

3、第④段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(2分)

【命題意圖】考查的是對(duì)論證方法的掌握。

4、你的父母對(duì)你的行為習(xí)慣有怎樣的影響,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下。(3分)

【命題意圖】結(jié)合孩子生活談體驗(yàn)。

參考答案:

1、每個(gè)人都有影響力  評(píng)分說(shuō)明:(2分)準(zhǔn)確得2分。

2、7300名外國(guó)志愿者在他們農(nóng)學(xué)博士的影響下,把恩格貝沙漠一角變成綠洲。    評(píng)分說(shuō)明:(2分)意思相近、表達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確得2分。

3、論證方法:舉例論證

作用:作為事實(shí)論據(jù),有力地論證了“日常生活中,一個(gè)人不經(jīng)意的行為或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),足以影響一件大事”的道理。

評(píng)分說(shuō)明:(2分)論證方法、作用各1分,都答正確得2分。

4、示例:我的父母每天干活很辛苦,從不亂花一分錢(qián),因此,我從不向父母提出過(guò)分的要求,生活很簡(jiǎn)樸。

評(píng)分說(shuō)明:(3分)父母習(xí)慣1分、影響各2分,任意一個(gè)角度,言之成理即可得分。

 

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